如圖，在矩形ABCD中，AD=10，CD=6，E是CD邊上一點，沿AE折疊△ADE，使點D恰好落在BC邊上的F處，M是AF的中點，連接BM，則sin∠ABM= ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（內(nèi)蒙古兩市卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題

園林隊在某公園進(jìn)行綠化，中間休息了一段時間，已知綠化面積S（m）2與工作時間t（h）的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖所示，則休息后園林隊每小時綠化面積為（ ）

A．100m2 B．50m2 C．80m2 D．40m2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東日照卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

未參加學(xué)校的“我愛古詩詞”知識競賽，小王所在班級組織了依次古詩詞知識測試，并將全班同學(xué)的分?jǐn)?shù)（得分取正整數(shù)，滿分為100分）進(jìn)行統(tǒng)計．以下是根據(jù)這次測試成績制作的不完整的頻率分布表和頻率分布直方圖．

組別

分組

頻數(shù)

頻率

1

50≤x＜60

9

0.18

2

60≤x＜70

a

3

70≤x＜80

20

0.40

4

80≤x＜90

0.08

5

90≤x≤100

2

b

合計

請根據(jù)以上頻率分布表和頻率分布直方圖，回答下列問題：

（1）求出a、b、x、y的值；

（2）老師說：“小王的測試成績是全班同學(xué)成績的中位數(shù)”，那么小王的測試成績在什么范圍內(nèi)？

（3）若要從小明、小敏等五位成績優(yōu)秀的同學(xué)中隨機(jī)選取兩位參加競賽，請用“列表法”或“樹狀圖”求出小明、小敏同時被選中的概率．（注：五位同學(xué)請用A、B、C、D、E表示，其中小明為A，小敏為B）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東日照卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題

如圖，小明同學(xué)將一個圓錐和一個三棱柱組成組合圖形，觀察其三視圖，其俯視圖是（ ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南曲靖卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

如圖，已知直線y1=﹣x+1與x軸交于點A，與直線y2=﹣x交于點B．

（1）求△AOB的面積；

（2）求y1＞y2時x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南曲靖卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題

如圖，C，E是直線l兩側(cè)的點，以C為圓心，CE長為半徑畫弧交l于A，B兩點，又分別以A，B為圓心，大于AB的長為半徑畫弧，兩弧交于點D，連接CA，CB，CD，下列結(jié)論不一定正確的是（ ）

A．CD⊥l

B．點A，B關(guān)于直線CD對稱

C．點C，D關(guān)于直線l對稱

D．CD平分∠ACB

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南曲靖卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題

4的倒數(shù)是（ ）

A．4 B． C．﹣ D．﹣4

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有x支球隊參加籃球比賽，共比賽了45場，每兩隊之間都比賽一場，則下列方程中符合題意的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西貴港卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：填空題

已知a1=，a2=，a3=，…，an+1=（n為正整數(shù)，且t≠0，1），則a2016= （用含有t的代數(shù)式表示）．

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