如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,E、F是對角線BD上的點(diǎn),∠1=∠2.
(1)求證:BE=DF;
(2)求證:AF∥CE.
考點(diǎn):平行四邊形的判定與性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì)
專題:證明題
分析:(1)利用平行四邊形的性質(zhì)得出∠5=∠3,∠AEB=∠4,進(jìn)而利用全等三角形的判定得出即可;
(2)利用全等三角形的性質(zhì)得出AE=CF,進(jìn)而得出四邊形AECF是平行四邊形,即可得出答案.
解答:證明:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB=CD,AB∥CD,
∴∠5=∠3,
∵∠1=∠2,
∴∠AEB=∠4,
在△ABE和△CDF中,
∠AEB=∠4
∠3=∠5
AB=CD
,
∴△ABE≌△CDF(AAS),
∴BE=DF;

(2)由(1)得△ABE≌△CDF,
∴AE=CF,
∵∠1=∠2,
∴AE∥CF,
∴四邊形AECF是平行四邊形,
∴AF∥CE.
點(diǎn)評:此題主要考查了平行四邊形的判定與性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì)等知識,得出△ABE≌△CDF是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,AB=3,AC=
7
,BC=
2
,則tanA=( 。
A、
14
7
B、
14
2
C、
2
3
D、
7
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:(-1)2-4sin45°+|-3|+
8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)C是以AB為直徑的⊙O上的一點(diǎn),BD與過點(diǎn)C的切線互相垂直,垂足為點(diǎn)D.
(1)求證:BC平分∠DBA;
(2)若CD=6,BC=10,求⊙O的半徑長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

初三學(xué)生小英、小亮為了解本校820名初二學(xué)生每周體育鍛煉的情況,各自在本校進(jìn)行了抽樣調(diào)查.小英調(diào)查了初二年級體育愛好者中40名學(xué)生每周體育鍛煉的時間,算得這些學(xué)生平均每周鍛煉時間為7.5小時;小亮從全體初二學(xué)生名單中隨機(jī)抽取了40名學(xué)生,調(diào)查了他們每周鍛煉的時間,算得這些學(xué)生平均每周鍛煉時間為5.8小時.小英與小亮整理各自樣本數(shù)據(jù),如表所示.請根據(jù)上述信息,回答下列問題:
時間段(小時/周) 小英抽樣人數(shù) 小亮抽樣人數(shù)
0-2 2 8
2-4 5 10
4-6 9 14
6-8 16 5
8-10 8 3
(每組可含最低值,不含最高值)
(1)你認(rèn)為哪位學(xué)生抽取的樣本具有代表性?答:
 

    估計該校全體初二學(xué)生平均每周鍛煉時間為多少小時?
(2)根據(jù)具有代表性的樣本,把圖中的頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)畫完整;
(3)在具有代表性的樣本中.①中位數(shù)所在的時間段是每周多少小時?②按規(guī)定每周體育鍛煉時間應(yīng)在6小時以上,請估計該校初二年級有多少學(xué)生符合規(guī)定.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計算:(
3
-2)0+(-1)2014+
1
2
-sin45°;
(2)先化簡,再求值:(a2b+ab)÷
a2+2a+1
a+1
,其中a=
3
+1,b=
3
-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

楊梅是漳州的特色時令水果,楊梅一上市,水果店的老板用1200元購進(jìn)一批楊梅,很快售完;老板又用2500元購進(jìn)第二批楊梅,所購件數(shù)是第一批的2倍,但進(jìn)價比第一批每件多了5元.
(1)第一批楊梅每件進(jìn)價多少元?
(2)老板以每件150元的價格銷售第二批楊梅,售出80%后,為了盡快售完,決定打折促銷,要使第二批楊梅的銷售利潤不少于320元,剩余的楊梅每件售價至少打幾折?(利潤=售價-進(jìn)價)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,過點(diǎn)C的直線MN∥AB,D為AB邊上一點(diǎn),過點(diǎn)D作DE⊥BC,交直線MN于E,垂足為F,連接CD、BE.
(1)求證:CE=AD;
(2)當(dāng)D在AB中點(diǎn)時,四邊形BECD是什么特殊四邊形?說明你的理由;
(3)若D為AB中點(diǎn),則當(dāng)∠A的大小滿足什么條件時,四邊形BECD是正方形?請說明你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計算:20140+(
1
2
-1-2sin60°-|
3
-2|;
(2)解方程:
2
x2-4
-
x
2-x
=1.

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同步練習(xí)冊答案