分解因式：-m3+2m2-m=
 
．
考點：提公因式法與公式法的綜合運用
專題：計算題
分析：原式提取-m后，利用完全平方公式分解即可．
解答：解：原式=-m（m2-2m+1）=-m（m-1）2．
故答案為：-m（m-1）2
點評：此題考查了提公因式法與公式法的綜合運用，熟練掌握因式分解的方法是解本題的關鍵．
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解不等式：
x-2
3
-
x+1
2
＞1．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，要從小河l引水到村莊B，請設計一條最短路線，在圖中做出來，你這樣設計的理由是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在平行四邊形ABCD中，F(xiàn)是AB邊上一點，DF交AC于點E，且
AE
EC
=
2
5
，則
S△AEF
S四邊形BCEF
=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在平面直角坐標系中，點M（a，b）與點N（-a，b）關于
 
對稱．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，把△ABC沿AB平移后得到△DFE，若∠A=50°，∠1=60°，則∠E=
 
°．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

用小立方塊搭成的幾何體，主視圖和俯視圖，則搭這樣的幾何體至少需要
 
塊小立方塊，至多需要
 
塊小立方塊．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，DE∥BC，∠B=52°，沿DE折疊，點A落在三角形所在的平面內(nèi)的點為A，則∠BDA的度數(shù)為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列四個圖形中，不是軸對稱圖形的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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