已知:拋物線y1=x2以點C為頂點且過點B,拋物線y2=a2x2+b2x+c2以點B為頂點且過點C,分別過點B、C作x軸的平行線,交拋物線y1=x2、y2=a2x2+b2x+c2于點D,且AB=AC.
(1)如圖,①求證△ABC為正三角形;②求點A的坐標;
(2)①如圖,若將拋物線“y1=x2”改為“y1=x2+1”,其他條件不變,求CD的長;
②如圖,若將拋物線“y1=x2”改為“y1=3x2+b1x+c1”,其他條件不變,求a2的值;
(3)若將拋物線“y1=x2”改為拋物線“y1=a1x2+b1x+c1”,其他條件不變,直接寫出b1關于b2的關系式.
科目:初中數(shù)學 來源:2012屆河南信陽市二中中考模擬考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
已知:拋物線(a≠0)的頂點M的坐標為(1,-2)與y軸交于點C(0,),與x軸交于A、B兩點(A在B的左邊).
(1)求此拋物線的表達式;
(2)點P是線段OB上一動點(不與點B重合),點Q在線段BM上移動且∠MPQ=45°,設線段OP=x,MQ=1,求y1與x的函數(shù)關系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(3)①在(2)的條件下是否存在點P,使△PQB是PB為底的等腰三角形,若存在試求點Q的坐標,若不存在說明理由;
②在(1)中拋物線的對稱軸上是否存在點F,使△BMF是等腰三角形,若存在直接寫出所有滿足條件的點F的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源:2013屆江蘇省無錫市育才中學九年級上學期期末考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
已知:拋物線y1=-2x2+2與直線y2=2x+2相交
點A和點B,
(1)求出點A和點B的坐標。
(2)觀察圖象,請直接寫出y1>y2的自變量x的取值范圍。
(3)當x任取一值時,x對應的函數(shù)值分別為y1、y2.若y1≠y2,
取y1、y2中的較小值記為M;若y1=y2,記M= y1=y2.(例如:當x=1時,y1=0,y2=4,y1<y2,此時M=0.) 求:使得M=1的x值。=】
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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年江蘇省無錫市九年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知:拋物線y1=-2x2+2與直線y2=2x+2相交
點A和點B,
(1)求出點A和點B的坐標。
(2)觀察圖象,請直接寫出y1>y2的自變量x的取值范圍。
(3)當x任取一值時,x對應的函數(shù)值分別為y1、y2.若y1≠y2,
取y1、y2中的較小值記為M;若y1=y2,記M= y1=y2.(例如:當x=1時,y1=0,y2=4,y1<y2,此時M=0.) 求:使得M=1的x值。=】
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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年河南信陽市二中中考模擬考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知:拋物線(a≠0)的頂點M的坐標為(1,-2)與y軸交于點C(0,),與x軸交于A、B兩點(A在B的左邊).
(1)求此拋物線的表達式;
(2)點P是線段OB上一動點(不與點B重合),點Q在線段BM上移動且∠MPQ=45°,設線段OP=x,MQ=1,求y1與x的函數(shù)關系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(3)①在(2)的條件下是否存在點P,使△PQB是PB為底的等腰三角形,若存在試求點Q的坐標,若不存在說明理由;
②在(1)中拋物線的對稱軸上是否存在點F,使△BMF是等腰三角形,若存在直接寫出所有滿足條件的點F的坐標.
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