已知|a|=4，
b2
=3，且|a+b|=-a-b，則a-b的值是
-1或-7
-1或-7
．
分析：根據(jù)|a+b|=-a-b，可知a+b＜0，分兩種情況：①a＜0，b＜0；②a＜0，b＞0，分別求出a-b的值即可．
解答：解：∵|a+b|=-a-b，
∴a+b＜0，
∵|a|=4，
b2
=3，
∴分兩種情況：
①當(dāng)a＜0，b＜0時(shí)，
此時(shí)a=-4，b=-3，
a-b=-4-（-3）=-1；
②當(dāng)a＜0，b＞0，
此時(shí)a=-4，b=3，
a-b=-4-3=-7．
故答案為：-1或-7．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算，解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)|a+b|=-a-b，判斷a、b的符號(hào)，分情況求出a-b的值．
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已知2ay+5b3x與b2-4ya2x是同類項(xiàng)，那么x、y的值是（　�。�
A、
x=-1
y=2
B、
x=2
y=-1
C、
x=0
y=-
3
5
D、
x=3
y=0

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12、已知a≠0，b2-4ac＞0，下列方程①ax2+bx+c=0；②x2+bx-ac=0；③cx2-bx+a=0．其中一定有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根的方程是
①
．（把你認(rèn)為正確的序號(hào)都寫(xiě)上）

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已知A=a2-2ab+b2，B=-a2-3ab-b2，求：2A-3B．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：代數(shù)式a2-b2-c2-2bc，其中a，b，c為△ABC的三邊．
（1）請(qǐng)將代數(shù)式因式分解；
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知|a|=5，b2=4，
（1）求a+b的值；  
（2）若ab＜0，求2a-3b的值．

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