命題p：若，則與的夾角為銳角；命題q：若函數(shù)f(x)在(－∞，0]及(0，＋∞)上都是減函數(shù)，則f(x)在(－∞，＋∞)上是減函數(shù)．下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A．“p或q”是真命題                        B．“p或q”是假命題

C．p為假命題                             D．q為假命題


B

【解析】∵當(dāng)時(shí)，與的夾角為銳角或零度角，∴命題p是假命題；命題q是假命題，例如，綜上可知，“p或q”是假命題．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算：=               .

分析：本題考查對(duì)數(shù)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)，在處理同底數(shù)對(duì)數(shù)的加減法運(yùn)算時(shí)，首先利用對(duì)數(shù)的相關(guān)性質(zhì)將各對(duì)數(shù)的系數(shù)化為一致的，然后根據(jù)對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行求解.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


函數(shù)的定義域?yàn)?(    )

A．          B．            C．          D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


函數(shù)的定義域?yàn)?      )

A.            B.               C.              D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知:命題：“是的充分必要條件”；命題：“”．則下列命題正確的是（   ）

A．命題“”是真命題           B．命題“（）”是真命題

C．命題“（）”是真命題    D．命題“（）（）”是真命題

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


命題“，”的否定是（    ）

A. ，                     B. ，    

C. ，                      D. ，

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一次跳高比賽前，甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員各試跳了一次．設(shè)命題表示“甲的試跳成績(jī)超過(guò)2米”， 命題表示“乙的試跳成績(jī)超過(guò)2米”，則命題表示（    ）

（A）甲、乙恰有一人的試跳成績(jī)沒(méi)有超過(guò)2米

（B）甲、乙兩人的試跳成績(jī)都沒(méi)有超過(guò)2米

（C）甲、乙至少有一人的試跳成績(jī)超過(guò)2米

（D）甲、乙至少有一人的試跳成績(jī)沒(méi)有超過(guò)2米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


給出命題：已知、為實(shí)數(shù)，若，則．在它的逆命題、否命題、逆否命題三個(gè)命題中，真命題的個(gè)數(shù)是（    ）

                            

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算：||+．

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