2,3,14,16,7,8,10,11,13的中位數(shù)是( 。
A.7B.10C.11D.14
把數(shù)據(jù)2,3,14,16,7,8,10,11,13按從小到大排列,得到第5個(gè)數(shù)為10.所以中位數(shù)是10.
故選B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

15、用直角邊分別為3和4的兩個(gè)直角三角形拼成凸四邊形,所得的四邊形的周長(zhǎng)是
14或16或18

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)數(shù)-1,0,
5
,3.14,
16
,-π,
22
7
,5.121121121…中無(wú)理數(shù)有( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某市3月份某一周每天的最高氣溫統(tǒng)計(jì)如表,則這組數(shù)據(jù)(最高氣溫)的眾數(shù)與中位數(shù)分別是( 。
 最高氣溫(℃)  13  14  15 16 
 天數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察下列各式:
13+23=
1
4
×4×9=
1
4
×22×32

13+23+33=36=
1
4
×9×16=
1
4
×32×42
;
13+23+33+43=100=
1
4
×16×25=
1
4
×42×52

(1)計(jì)算:13+23+33+43+53的值;
(2)計(jì)算:13+23+33+43+…+103的值;
(3)猜想:13+23+33+43+…+n3的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)(-100)+100
(2)(-35)+0
(3)(-0.5)+4.4
(4)(-16)+(-8)
(5)(-4.2)+4.25
(6)0-(+52)
(7)(-14)-(-15)
(8)(-1.24)-(+4.76)
(9)(-6)×0
(10)(-0.5)×(-8)
(11)(
1
4
-
1
2
+
1
6
)×12

(12)100×(-1)×(-0.1)
(13)(-
1
2
)-(-3
1
4
)+(+2
3
4
)-(+5
1
2
)

(14)|-2
1
4
|-(-
3
4
)+1-|1-
1
2
|

(15)1-(-1)(-1)-(-1)×0
(16)-4.2+5.7-7.6+10.1-5.5
(17)25×
3
4
-25×
1
2
-25×(-
1
4
)

(18)(-5)-(-25)×
1
5
×(-4)+(-6)×
1
2

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