【題目】下列變量之間關(guān)系中，一個(gè)變量是另一個(gè)變量的正比例函數(shù)的是（ ）
A.正方形的面積S隨著邊長x的變化而變化
B.正方形的周長C隨著邊長x的變化而變化
C.水箱有水10L，以0.5L/min的流量往外放水，水箱中的剩水量V（L）隨著放水時(shí)間t（min）的變化而變化
D.面積為20的三角形的一邊a隨著這邊上的高h(yuǎn)的變化而變化

【答案】B
【解析】解：A、S=x2是二次函數(shù)，故A錯(cuò)誤；

B、C=4x是正比例函數(shù)，故B正確；

C、V=10﹣0.5t，是一次函數(shù)，故C錯(cuò)誤；

D、a= ，是反比例函數(shù)，故D錯(cuò)誤．

故選：B．

【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(正比函數(shù)圖直線，經(jīng)過一定過原點(diǎn)．K正一三負(fù)二四，變化趨勢記心間．K正左低右邊高，同大同小向爬山．K負(fù)左高右邊低，一大另小下山巒)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC 中，∠A+∠B =900.

⑴根據(jù)要求畫圖：

①過點(diǎn)C畫直線 MN ∥AB

②過點(diǎn)C畫AB的垂線，交AB于點(diǎn)D.

⑵請?jiān)冖诺幕A(chǔ)上回答下列問題：

①已知∠B+∠DCB=900，則∠A與∠DCB 的大小關(guān)系為__________，理由是__________.

②圖中線段_________的長度表示點(diǎn) A 到直線CD的距離.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知矩形周長為20，其中一條邊長為x，設(shè)矩形面積為y
（1）寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式；
（2）求自變量x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖,已知MN⊥AB,∠ABC=130°,∠FCB=40°,試判斷直線MN與EF的位置關(guān)系,并說明理由.(至少用兩種方法說明)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個(gè)盒子里有標(biāo)號(hào)分別為1，2，3，4，5，6的六個(gè)小球，這些小球除標(biāo)號(hào)數(shù)字外都相同．

（1）從盒中隨機(jī)摸出一個(gè)小球，求摸到標(biāo)號(hào)數(shù)字為奇數(shù)的小球的概率；

（2）甲、乙兩人用著六個(gè)小球玩摸球游戲，規(guī)則是：甲從盒中隨機(jī)摸出一個(gè)小球，記下標(biāo)號(hào)數(shù)字后放回盒里，充分搖勻后，乙再從盒中隨機(jī)摸出一個(gè)小球，并記下標(biāo)號(hào)數(shù)字．若兩次摸到小球的標(biāo)號(hào)數(shù)字同為奇數(shù)或同為偶數(shù)，則判甲贏；若兩次摸到小球的標(biāo)號(hào)數(shù)字為一奇一偶，則判乙贏．請用列表法或畫樹狀圖的方法說明這個(gè)游戲?qū)�、乙兩人是否公平�?/span>

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)互為相反數(shù)的有理數(shù)相除，商為（ ）
A.正數(shù)
B.負(fù)數(shù)
C.不存在
D.負(fù)數(shù)或不存在

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】當(dāng)a、b為何值時(shí)，多項(xiàng)式a2＋b2－4a＋6b＋18有最小值？并求出這個(gè)最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知AD∥CB，∠1＝∠2，∠BAE＝∠DCF。試說明：（1）AE∥CF；（2）AB∥CD。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（9分）假如婁底市的出租車是這樣收費(fèi)的：起步價(jià)所包含的路程為0～1．5千米，超過1．5千米的部分按每千米另收費(fèi)．

小劉說：“我乘出租車從市政府到婁底汽車站走了4．5千米，付車費(fèi)10．5元．”

小李說：“我乘出租車從市政府到婁底汽車站走了6．5千米，付車費(fèi)14．5元．”

問：（1）出租車的起步價(jià)是多少元？超過1．5千米后每千米收費(fèi)多少元？

（2）小張乘出租車從市政府到婁底南站（高鐵站）走了5．5千米，應(yīng)付車費(fèi)多少元？

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同步練習(xí)冊答案