在奉賢創(chuàng)建文明城區(qū)的活動中,有兩段長度相等的彩色道磚鋪設(shè)任務(wù),分別交給甲、乙兩個(gè)施工隊(duì)同時(shí)進(jìn)行施工.如圖是反映所鋪設(shè)彩色道磚的長度y(米)與施工時(shí)間x(時(shí))之間關(guān)系的部分圖象.請解答下列問題:
(1)求乙隊(duì)在2≤x≤6的時(shí)段內(nèi),y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果甲隊(duì)施工速度不變,乙隊(duì)在開挖6小時(shí)后,施工速度增加到12米/時(shí),結(jié)果兩隊(duì)同時(shí)完成了任務(wù).求甲隊(duì)從開始施工到完工所鋪設(shè)的彩色道磚的長度為多少米?
考點(diǎn):一次函數(shù)的應(yīng)用
專題:
分析:(1)設(shè)函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,然后利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式解答;
(2)先求出甲隊(duì)的速度,然后設(shè)甲隊(duì)從開始到完工所鋪設(shè)彩色道磚的長度為z米,再根據(jù)6小時(shí)后兩隊(duì)的施工時(shí)間相等列出方程求解即可.
解答:解:(1)設(shè)乙隊(duì)在2≤x≤6的時(shí)段內(nèi)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,
由圖可知,函數(shù)圖象過點(diǎn)(2,30),(6,50),
2k+b=30
6k+b=50
,
解得
k=5
b=20

∴y=5x+20;

(2)由圖可知,甲隊(duì)速度是:60÷6=10(米/時(shí)),
設(shè)甲隊(duì)從開始到完工所鋪設(shè)彩色道磚的長度為z米,
依題意,得
z-60
10
=
z-50
12
,
解得z=110,
答:甲隊(duì)從開始到完工所鋪設(shè)彩色道磚的長度為110米.
點(diǎn)評:本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,主要利用了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,難點(diǎn)在于(2)根據(jù)6小時(shí)后的施工時(shí)間相等列出方程.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5,BC=12,如果以點(diǎn)C為圓心,r為半徑,且⊙C與斜邊AB僅有一個(gè)公共點(diǎn),那么半徑r的取值范圍是
 

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關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),下列命題:
①若a、c異號,則方程 ax2+bx+c=0必有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
②若4a-2b+c=0,則方ax2+bx+c=0有兩個(gè)不等實(shí)根;
③若方程ax2+bx+c=0的兩根互為相反數(shù),則b=0; 
④若b=a+c,則ax2+bx+c=0方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
其中正確的為( 。
A、①③B、①②③
C、②③④D、①③④

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先化簡,再求值:
(1)(1-
1
a-1
)÷
a2-4a+4
a2-a
,其中a=-1.
(2)
3-x
2x-4
÷(
5
x-2
-x-2),其中x=
3
-3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求代數(shù)式
x-1
x
÷(2x-
1+x2
x
)的值,其中x=2cos45°-tan45°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)都有能力承包一項(xiàng)筑路工程,乙隊(duì)單獨(dú)完成的時(shí)間比甲隊(duì)單獨(dú)完成多5天,若先由甲、乙兩隊(duì)合作4天后,余下的工程再由乙隊(duì)單獨(dú)完成,一共所用時(shí)間和甲隊(duì)單獨(dú)完成的時(shí)間恰好相等.
(1)甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)任務(wù)需要多少天?
(2)為趕工期,兩隊(duì)合作,要求10天內(nèi)完成任務(wù),若甲隊(duì)的工作效率不變,問乙隊(duì)工作效率的增長率至少為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解二元一次方程組
2x+y=5
x-3y=6
,既可以用代入消元法也可以用加減消元法,甲、乙、丙三人各自隨機(jī)選擇一種解法,求他們?nèi)诉x擇同一種解法的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式組
2x-3≤1
-
2x-4
3
<2
,并把解集在數(shù)軸上表示出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
12
-(π-3)0+(
1
3
 -
1
2
-tan60°.

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