（2011•寧夏）解方程：．
解：原方程兩邊同乘（x﹣1）（x+2），
得x（x+2）﹣（x﹣1）（x+2）=3（x﹣1），
展開、整理得﹣2x=﹣5，
解得x=2.5，
檢驗：當x=2.5時，（x﹣1）（x+2）≠0，
∴原方程的解為：x=2.5．解析:
略
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011•寧夏）解不等式組．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試（寧夏卷）數(shù)學(xué)解析版 題型：解答題

（2011•寧夏）解方程：．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試（寧夏卷）數(shù)學(xué)解析版 題型：解答題

（2011•寧夏）解不等式組．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試（寧夏卷）數(shù)學(xué)解析版 題型：解答題

（2011•寧夏）我市某中學(xué)九年級學(xué)生對市民“創(chuàng)建精神文明城市“知曉率采取隨機抽樣的方法進行問卷調(diào)查，問卷調(diào)查的結(jié)果劃分為“非常了解”、“比較了解”、“基本了解”、“不太了解“、“從未聽說”五個等級，統(tǒng)計后的數(shù)據(jù)整理如下表：

等級
非常了解
比較了解
基本了解
不太了解
從未聽說
頻數(shù)
40
60
48
36
16
頻率
0.2
m
0.24
0.18
0.08
（1）本次問卷調(diào)查抽取的樣本容量為　　，表中m的值為　　；
（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)計算等級為“非常廣解”的頻數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)；
（3）根據(jù)上述統(tǒng)計結(jié)果，請你對政府相關(guān)部門提出一句話建議．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案