精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

已知的值為-17,如果用-x代替代數式中的x,其值為________.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•惠山區(qū)一模)如圖在三角形紙片ABC中,已知∠ABC=90°,AC=5,BC=4,過點A作直線l平行于BC,折疊三角形紙片ABC,使直角頂點B落在直線l上的點P處,折痕為MN,當點P在直線l上移動時,折痕的端點M、N也隨之移動,若限定端點M、N分別在AB、BC邊上移動,則線段AP長度的最大值與最小值的差為
7
-1
7
-1

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

為了解體育大課間活動情況,某中學抽查了初四50名女同學1分鐘跳繩的成績,根據測試評分標準,將她們的成績進行統(tǒng)計后分為A,B,C,D四個等級,并繪制成下面的扇形統(tǒng)計圖和頻數分布表(注:6~7的意義為大于等于6分且小于7分,其余類似)(如圖).
           頻數分布表
等級 分值 跳繩(次/1分鐘) 頻數
A 9~10 150~170 4
8~9 140~150 11
B 7~8 130~140 17
6~7 120~130 m
C 5~6 110~120 0
4~5 90~110 n
D 3~4 70~90 2
0~3 0~70 0
(1)等級A所在扇形圓心角度數是
108
108
度;
(2)求m,n的值;
(3)已知初四女生共300人,得分在6分以上(含6分)為及格,請你估計一下有多少女生1分鐘跳繩成績不及格.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

(1998•江西)如圖,已知AB切⊙O于點B,AB的垂直平分線CF交AB于點C,交⊙O于D、E.設點M是射線CF上的任意一點,CM=a,連接AM,若CB=3,DE=8.
(1)求CD的長;
(2)當M在線段DE(不含端點E)上時,延長AM交⊙O于點N,連接NE,若△ACM∽△NEM,求證:EN=AB;
(3)當M在射線EF上時,若a為小于17的正數,問是否存在這樣的a,使得AM與⊙O相切?若存在,求出a的值;若不存在,試說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•蕭山區(qū)一模)已知在平面直角坐標系中,點O是坐標原點,直線y=kx+b與x軸、y軸分別交于點A、B,與雙曲線y=
m
x
相交于點C、D,且點D的坐標為(1,6).
(1)如圖1,當點C的橫坐標為2時,求點C的坐標和
CD
AB
的值;
(2)如圖2,當點A落在x軸負半軸時,過點C作x軸的垂線,垂足為E,過點D作y軸的垂線,垂足為F,連接EF.
①判斷△EFC的面積和△EFD的面積是否相等,并說明理由;
②當
CD
AB
=2
時,求點C的坐標和tan∠OAB的值;
(3)若tan∠OAB=
1
7
,請直接寫出
CD
AB
的值(不必書寫解題過程)

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖1,已知C、D是雙曲線y=
m
x
在第一象限內的分支上兩點,直線CD分別交x軸、y軸于A、B,CG⊥x軸于G,DH⊥x軸于H,
OG
GC
=
DH
OH
=
1
4
,OC=
17

(1)求m的值和D點的坐標;
(2)在雙曲線第一象限內的分支上是否有一點P,使得S△POC=S△POD?若存在,求出P點坐標;若不存在,請說明理由.
(3)如圖2,點K是雙曲線y=
m
x
在第三象限內的分支上的一動點,過點K作KM⊥y軸于M,OE平分∠KOA,KE⊥OE,KE交y軸于N,直線ME交x軸于F,①
OF2+MN2
ON2
,②
OF+MN
ON
,有一個為定值,請你選擇正確結論并求出這個定值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案