八年級的學生去距學校10千米的科技館參觀,一部分學生騎自行車先走,過了20分鐘,其余的學生乘汽車出發(fā),結果他們同時到達,已知汽車的速度是騎自行車學生速度的2倍,求騎車學生每小時走多少千米?
科目:初中數學 來源:2016屆河北省秦皇島市遷安縣九年級下學期畢業(yè)班模擬(期中)數學試卷(解析版) 題型:解答題
在圖1、圖2、圖3中,直線MN與線段AB的延長線或AB交于點O,點C和點D在直線MN上,且∠ACM =∠BDM = 45°.
(1)在圖1中,點O在AB的延長線上,且AO=3BO,請直接寫出AC與BD的數量關系與位置關系;
(2)在圖2中,點O在AB上,且AO=BO,寫出AC與BD的數量關系與位置關系并證明.
(3)在圖3中,點O在AB上,且AO=kBO,求的值.
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科目:初中數學 來源:2016屆河北省秦皇島市遷安縣九年級下學期畢業(yè)班模擬(期中)數學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知點P(a-1,a+2)在平面直角坐標系的第二象限內,則a的取值范圍在數軸上可表示為(陰影部分)( )
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科目:初中數學 來源:2016屆江蘇省揚州市九年級下一模數學試卷(解析版) 題型:解答題
對某一個函數給出如下定義:如果存在實數,對于任意的函數值,都滿足,那么稱這個函數是有上界函數,在所有滿足條件的中,其最小值稱為這個函數的上確界.例如下圖中的函數是有上界函數,其上確界是2.
(1)分別判斷函數()和()是不是有上界函數?如果是有上界函數,求其上確界;
(2)如果函數()的上確界是,且這個函數的最小值不超過,求的取值范圍;
(3)若函數()是以3為上確界的有上界函數,求值.
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科目:初中數學 來源:2016屆江蘇省無錫市錫山區(qū)東亭片九年級下期中數學試卷(解析版) 題型:解答題
“校園手機”現(xiàn)象越來越受到社會關注.“寒假”期間,記者小劉隨機調查了某區(qū)若干名學生和家長對中學生帶手機現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計整理并制作了如下的統(tǒng)計圖:
(1)求這次調查的家長人數,并補全圖①;
(2)求圖②中表示家長“贊成”的圓心角的度數;
(3)若該區(qū)共有中學生8000人,請根據以上圖表信息估算出該區(qū)中學生中對“校園手機”持“無所謂”態(tài)度的人數是多少?
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科目:初中數學 來源:2016屆江蘇省江陰市長涇片九年級下學期期中數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,直線MN與⊙O相切于點M,ME=EF且EF∥MN,則∠E的大小等于( )
A.75° B.60° C.45° D.30°
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