【題目】等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別是4和8,則這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)為(

A.16 B.18 C.20 D.16或20

【答案】C

【解析】

試題分析:如果4為腰長(zhǎng),8為底時(shí)則無(wú)法構(gòu)成三角形;當(dāng)8為腰長(zhǎng),4為底時(shí),則周長(zhǎng)=8+8+4=20.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)O為RtABC斜邊AB上一點(diǎn),以O(shè)A為半徑的O與BC切于點(diǎn)D,與AC交于點(diǎn)E,連接AD.

(1)求證:AD平分BAC;

(2)若BAC=60°,OA=2,求陰影部分的面積(結(jié)果保留π).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校為了了解學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子使用手機(jī)的態(tài)度情況,隨機(jī)抽取部分學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,發(fā)出問(wèn)卷140份,每位學(xué)生家長(zhǎng)1份,每份問(wèn)卷僅表明一種態(tài)度,將回收的問(wèn)卷進(jìn)行整理(假設(shè)回收的問(wèn)卷都有效),并繪制了如圖兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:

(1)回收的問(wèn)卷數(shù)為 份,“嚴(yán)加干涉”部分對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為

(2)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整

(3)若將“稍加詢(xún)問(wèn)”和“從來(lái)不管”視為“管理不嚴(yán)”,已知全校共1500名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該校對(duì)孩子使用手機(jī)“管理不嚴(yán)”的家長(zhǎng)大約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知a2﹣a﹣1=0,則a3﹣a2﹣a+2016=__

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某飾品店以20元/件的價(jià)格采購(gòu)了一批今年新上市的飾品進(jìn)行了為期30天的銷(xiāo)售,銷(xiāo)售結(jié)束后,得知日銷(xiāo)售量P(件)與銷(xiāo)售時(shí)間x(天)之間有如下關(guān)系:P=﹣2x+80(1≤x≤30);又知前20天的銷(xiāo)售價(jià)格Q1(元/件)與銷(xiāo)售時(shí)間x(天)之間有如下關(guān)系:Q1=x+30(1≤x≤20),后10天的銷(xiāo)售價(jià)格Q2則穩(wěn)定在45元/件.

(1)試分別寫(xiě)出該商店前20天的日銷(xiāo)售利潤(rùn)R1(元)和后10天的日銷(xiāo)售利潤(rùn)R2(元)與銷(xiāo)售時(shí)間x(天)之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)請(qǐng)問(wèn)在這30天的銷(xiāo)售期中,哪一天的日銷(xiāo)售利潤(rùn)最大?并求出這個(gè)最大利潤(rùn)值.

(注:銷(xiāo)售利潤(rùn)=銷(xiāo)售收入﹣購(gòu)進(jìn)成本)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在數(shù)軸上,一個(gè)點(diǎn)從1開(kāi)始,往右運(yùn)動(dòng)4個(gè)單位,再往左運(yùn)動(dòng)7個(gè)單位,這時(shí)表示的數(shù)是______。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若︱x1︱+︱y+2=0,xy的值

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算:

(1)999×1001

(2)2015+20152﹣2015×2016

(3)[a2+b2+2b(a﹣b)﹣(a﹣b)2]÷4b.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2,+3.5,0,3,0.7,11中,整數(shù)有(

A. l個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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