2013年以來,我國持續(xù)大面積的霧霾天氣讓環(huán)保和健康問題成為焦點.某報社為了解蘭州市民對大范圍霧霾天氣的成因、影響以及應對措施的看法,做了一次抽樣調(diào)查.其中有一個問題是:“您覺得霧霾天氣對您哪方面的影響最大?”.五個選項分別是:A.身體健康;B.出行;C.情緒不爽;D.工作學習;E.基本無影響.根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計結果,繪制了不完整的三種統(tǒng)計圖表.
霧霾天氣對您哪方面的影響最大 百分比
A.  身體健康 m
B.  出行 15%
C.情緒不爽 10%
D.  工作學習 n
E.  基本無影響 5%
(1)本次參與調(diào)查的市民共有
 
人,m=
 
,n=
 
;
(2)圖2所示的扇形統(tǒng)計圖中A部分扇形所對應的圓心角是
 
度;
(3)請將圖1的條形統(tǒng)計圖補充完整;
(4)針對霧霾天氣請你為保護環(huán)境寫出一句建議.
考點:條形統(tǒng)計圖,統(tǒng)計表,扇形統(tǒng)計圖
專題:計算題
分析:(1)由等級B的人數(shù)除以占的百分比,得出調(diào)查總?cè)藬?shù)即可,進而確定出等級C與等級A的人數(shù),求出A占的百分比,進而求出m與n的值;
(2)由A占的百分比,乘以360即可得到結果;
(3)補全條形統(tǒng)計圖,如圖所示;
(4)提出對于保護環(huán)境一條建議,只要合理即可.
解答:解:(1)根據(jù)題意得:30÷15%=200(人),等級C的人數(shù)為200×10%=20(人),
則等級A的人數(shù)為200-(30+20+10+10)=130,占的百分比為
130
200
×100%=65%,n=1-(65%+15%+10%+5%)=5%;
故答案為:200;65%;5%;
(2)根據(jù)題意得:360°×65%=234°;    
故答案為:234;           
(3)如圖所示:

(4)大多數(shù)人認為霧霾對健康影響大,故要注意環(huán)保,低碳出行.
點評:此題考查了條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖,以及用樣本估計總體,弄清題意是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列式子中二次根式的個數(shù)有( 。
(1)
1
3
;(2)
-3
;(3)-
x2+1
;(4)
38
;(5)
(-
1
3
)
2
;(6)
1-x
(x>1);(7)
7
A、2個B、3個C、4個D、5個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

△ABC的三邊長為a=5,b=12,c=13,則這個三角形是( 。
A、等腰直角三角形
B、等腰三角形
C、直角三角形
D、等邊三角形

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知AD既是△ABC的中線,又是角平分線,請判斷:
(1)△ABC的形狀;
(2)AD是否過△ABC外接圓的圓心O,⊙O是否是△ABC的外接圓,并證明你的結論.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,一艘潛艇在海面下500米深處的A點,測得正前方俯角為31.0°方向上的海底有黑匣子發(fā)出的信號,潛艇在同一深度保持直線航行500米,在B點處測得海底黑匣子位于正前方俯角為36.9°的方向上,求海底黑匣子C所在點距離海面的深度.(精確到1米)(參考數(shù)據(jù):sin36.9°≈0.60,cos36.9°≈0.80,tan36.9°≈0.75,sin31.0°≈0.51,cos31.0°≈0.87,tan31.0°≈0.60)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

周末,小強在文化廣場放風箏.如圖,小強為了計算風箏離地面的高度,他測得風箏的仰角為58°,已知風箏線BC的長為10米,小強的身高AB為1.55米.請你幫小強畫出測量示意圖,并計算出風箏離地面的高度(結果精確到0.1米).(參考數(shù)據(jù):sin58°=0.85,cos58°=0.53,tan58°=1.60)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1,甲、乙兩人在一條筆直的公路上同向勻速而行,甲從A點開始追趕乙,甲、乙兩人之間的距離y(m)與追趕的時間x(s)的關系如圖2所示.已知乙的速度為5m/s.
(1)求甲、乙兩人之間的距離y(m)與追趕的時間x(s)之間的函數(shù)關系式;
(2)甲從A點追趕乙,經(jīng)過40s,求甲前行了多少m?
(3)若甲追趕10s后,甲的速度增加1.2m/s,請求出10秒后甲、乙兩人之間的距離y(m)與追趕的時間x (s)之間的函數(shù)關系式,并在圖2中畫出它的圖象.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知x1=
2
+1
是方程x2+mx+1=0的一個根,求m的值及方程的另一根.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線y=kx+b與x軸交于點A(1,0),與y軸交于點B(0,2).
(1)求直線AB的表達式和線段AB的長;
(2)將△OAB繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后,點A落到點C處,點B落到點D處,求線段AB上橫坐標為a的點E在線段CD上的對應點F的坐標(用含a的代數(shù)式表示).

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