【題目】要比較兩名同學(xué)共六次數(shù)學(xué)測(cè)試中誰(shuí)的成績(jī)比較穩(wěn)定,應(yīng)選用的統(tǒng)計(jì)量為(

A. 中位數(shù) B. 方差 C. 平均數(shù) D. 眾數(shù)

【答案】B

【解析】方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)是反映一組數(shù)據(jù)的集中程度

由于方差反映數(shù)據(jù)的波動(dòng)情況,所以要比較兩名同學(xué)在四次數(shù)學(xué)測(cè)試中誰(shuí)的成績(jī)比較穩(wěn)定,應(yīng)選用的統(tǒng)計(jì)量是方差.

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知在中, , .

(1)求的長(zhǎng);

(2)點(diǎn)D在邊AB上,且AD=1, 為邊上一動(dòng)點(diǎn),連接DM.當(dāng)是直角三角形時(shí),求BM的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)是1.69×105 , 則原來(lái)的數(shù)是( )
A.169
B.1690
C.16900
D.169000

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算﹣1﹣2的結(jié)果是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái),我國(guó)很多地區(qū)持續(xù)出現(xiàn)霧霾天氣.某市記者為了了解“霧霾天氣的主要成因”,隨機(jī)調(diào)查了該市部分市民,并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理,繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:

組別

觀點(diǎn)

頻數(shù)(人數(shù))

A

大氣氣壓低,空氣不流動(dòng)

m

B

地面灰塵大,空氣濕度低

40

C

汽車尾氣排放

n

D

工廠造成的污染

120

E

其他

60

請(qǐng)根據(jù)圖表中提供的信息解答下列問(wèn)題:

(1)填空:m n ,扇形統(tǒng)計(jì)圖中E組所占的百分比為 % ;

(2)若該市人口約有400萬(wàn)人,請(qǐng)你計(jì)算其中持D組“觀點(diǎn)”的市民人數(shù);

(3)對(duì)于“霧霾”這個(gè)環(huán)境問(wèn)題,請(qǐng)用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言發(fā)出倡議.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有人預(yù)測(cè)2020年?yáng)|京奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)女排奪冠的概率是80%,對(duì)這個(gè)說(shuō)法正確的理解應(yīng)該是( .

A.中國(guó)女排一定會(huì)奪冠B.中國(guó)女排一定不會(huì)奪冠

C.中國(guó)女排奪冠的可能性比較大D.中國(guó)女排奪冠的可能性比較小

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列條件中,能確定圓的是( )

A.以已知點(diǎn)O為圓心B.以1cm長(zhǎng)為半徑

C.經(jīng)過(guò)已知點(diǎn)A,且半徑為2cmD.以點(diǎn)O為圓心,1cm為半徑

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)觀察圖形,并探究和解決下列問(wèn)題:

(1)在第n個(gè)圖形中,每一橫行共有 個(gè)正方形,每一豎列共有 個(gè)正方形;

(2)在鋪設(shè)第n個(gè)圖形時(shí),共有 個(gè)正方形;

(3)某工人需用黑白兩種木板按圖鋪設(shè)地面,如果每塊黑板成本為8元,每塊白木板成本6元,鋪設(shè)當(dāng)n=5的圖形時(shí),共需花多少錢購(gòu)買木板?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若一個(gè)凸多邊形的內(nèi)角和與外角和相等,則這個(gè)多邊形是_________邊形;

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案