13.《算法統(tǒng)宗》是中國古代數(shù)學(xué)名著,作者是我國明代數(shù)學(xué)家程大位.在《算法統(tǒng)宗》中記載:“以繩測井,若將繩三折測之,繩多4尺,若將繩四折測之,繩多1尺,繩長井深各幾何?”
譯文:“用繩子測水井深度,如果將繩子折成三等份,井外余繩4尺;如果將繩子折成四等份,井外余繩1尺.問繩長、井深各是多少尺?”
設(shè)井深為x尺,根據(jù)題意列方程,正確的是( 。
A.3(x+4)=4(x+1)B.3x+4=4x+1C.3(x-4)=4(x-1)D.$\frac{x}{3}-4=\frac{x}{4}-1$

分析 用代數(shù)式表示井深即可得方程.此題中的等量關(guān)系有:①將繩三折測之,繩多四尺;②繩四折測之,繩多一尺.

解答 解:根據(jù)將繩三折測之,繩多四尺,則繩長為:3(x+4),根據(jù)繩四折測之,繩多一尺,則繩長為:4(x+1),
故3(x+4)=4(x+1).
故選A.

點(diǎn)評 此題主要考查了由實際問題抽象出一元一次方程,不變的是井深,用代數(shù)式表示井深是此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.已知直線l1、l2,l1∥l2,點(diǎn)A是l1上的點(diǎn),B、C是l2上的點(diǎn),AC⊥BC,∠ABC=60°,AB=4,O是AB的中點(diǎn),D是CB延長線上的點(diǎn),將△DOC沿直線CO翻折,點(diǎn)D與D′重合.

(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D′落在直線l1上時,求DB的長;
(2)延長DO交l1于點(diǎn)E,直線OD′分別交l1、l2于點(diǎn)M、N.
①如圖2,當(dāng)點(diǎn)E在線段AM上時,設(shè)AE=x,DN=y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式及其定義域;
②若△DON的面積為$\frac{3}{2}\sqrt{3}$時,求AE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.某水果店出售某種水果,已知該水果的進(jìn)價為6元/千克,若以9元/千克的價格銷售,則每天可售出200千克;若以11元/千克的價格銷售,則每天可售出120千克.通過調(diào)查驗證,我發(fā)現(xiàn)每天的銷售量y(千克)與銷售單價x(元)之間存在一次函數(shù)關(guān)系.
(1)求y(千克)與x(元)(x>0)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)銷售單價為何值時,該水果店銷售這種水果每天獲取的利潤達(dá)到280元?(利潤=銷售量×(銷售單價-進(jìn)價))
(3)該水果店在進(jìn)貨成本不超過720元時,銷售單價定為多少元可獲得最大利潤?最大利潤是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.服裝店銷售某款服裝,每件服裝的標(biāo)價為300元,若按標(biāo)價的八折銷售,仍可獲利60元,則這款服裝每件的標(biāo)價比進(jìn)價多( 。
A.60元B.80元C.120元D.180元

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列敘述正確的個數(shù)是(  )
①表示互為相反數(shù)的兩個數(shù)的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離相等;
②互為相反數(shù)的兩個數(shù)和為0;
③互為相反數(shù)的兩個數(shù)積為1;
④任何數(shù)都不等于它的相反數(shù).
A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.計算:(-2)×(-5)÷(-5)+9.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列式子不正確的是( 。
A.${2^{-1}}=\frac{1}{2}$B.(-2)-2=4C.${({\frac{1}{2}})^{-3}}$=8D.(-2)0=1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.如圖,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線MN交AC于點(diǎn)D,交AB于點(diǎn)E.若∠DBC=33°,∠A的度數(shù)為38°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列計算中,正確的是( 。
A.(a23=a8B.a8÷a4=a2C.a3+a2=a5D.a2•a3=a5

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同步練習(xí)冊答案