設x=
13
，則x的值滿足（　�。�
A、1＜x＜2
B、2＜x＜3
C、3＜x＜4
D、4＜x＜5
考點：估算無理數(shù)的大小
專題：
分析：首先得出
9
＜
13
＜
16
，進而得出答案．
解答：解：∵
9
＜
13
＜
16
，
∴3＜
13
＜4，
∴x=
13
，則x的值滿足3＜x＜4．
故選：C．
點評：此題主要考查了估計無理數(shù)的大小，得出
13
接近的有理數(shù)是解題關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

上周三，我校舉行了五四青年節(jié)文藝匯演，某班數(shù)學興趣小組隨后在本校學生中開展?jié)M意度調查活動，采取隨機抽樣的方式進行問卷調查，問卷調查的結果分為“非常喜歡”、“比較喜歡”、“感覺一般”、“不太喜歡”四個等級，分別記作A、B、C、D；并根據(jù)調查結果繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖（未完成），請結合圖中所給信息解答下列問題：

（1）本次被調查的學生共有
 
人；在被調查者中“不太喜歡”的有
 
人．
（2）將條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖補充完整；
（3）在“非常喜歡”的調查結果里，初二年級學生共有5人，其中3男2女，在這5人中，打算隨機選出2位進行采訪，請你用列表法或樹狀圖的方法求出所選兩位同學恰好都是男同學的概率．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

請寫出命題“兩個不同的無理數(shù)的差一定不是整數(shù)”的反例的兩個數(shù)是
 
．（只要寫出一種情況即可）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，⊙O的直徑AB垂直于弦CD，垂足為H，點P是弧AC上的一點（點P不與A，C重合），連結PC，PD，PA，AD，點E在AP的延長線上，PD與AB交于點F．給出下列四個結論：
①CH2=AH•BH；②弧BC=弧BD；③△ADP∽△FDA；④∠ADC=∠APD．
其中正確的有（　�。�
A、①②③B、①②④
C、②③④D、①③④

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

把Rt△ABC三條邊的長度都擴大3倍，則銳角A的三角函數(shù)值（　　）
A、也擴大3倍
B、縮小為原來的
1
3
C、都不變
D、不能確定

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標系xOy中，直線y=x-4分別與x軸、y軸交于點A和點B，拋物線y=ax2-3x+c經過A、B兩點．點C為第四象限拋物線上一動點（不與點A、點B重合），過點C作CE⊥x軸于點E，交直線AB于點D．

（1）求拋物線的解析式；
（2）設C點的橫坐標為m，CD的長為n，求n關于m的函數(shù)關系式，并求n的最大值；
（3）當CD最長時，連結CB，將△BCD以每秒1個單位的速度沿射線BO方向平行移動，當點C運動到點E時停止運動．把運動過程中的△BCD記為△B′C′D′，設運動時間為t，△B′C′D′與四邊形OBDE重疊部分的面積為S，請直接寫出S與t的函數(shù)解析式，并寫出對應t的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一次函數(shù)y=kx+b（k為常數(shù)，且k≠0）的圖象與函數(shù)y=5x+1的圖象平行，且與y軸的交點在y軸負半軸，請寫出一個符合條件的一次函數(shù)解析式．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知二次函數(shù)y=ax2+bx（a≠0），當x取x1，x2（x1≠x2）時，函數(shù)值相等，求當x取x1+x2時的函數(shù)值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）計算：|2
2
-3|+（-2）2+
8
-2sin30°；
（2）解方程：x（5x+4）=5x+4．

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