16．x取什么值時，代數(shù)式5（x-1）-2（x-2）的值大于x+2的相反數(shù)．

分析 根據(jù)題意列出不等式，解不等式即可得．

解答 解：根據(jù)題意，得：5（x-1）-2（x-2）＞-（x+2），
去括號，得：5x-5-2x+4＞-x-2，
移項、合并，得：4x＞-1，
系數(shù)化為1，得：x＞-$\frac{1}{4}$，
即x＞-$\frac{1}{4}$時，代數(shù)式5（x-1）-2（x-2）的值大于x+2的相反數(shù)．

點評 本題主要考查解一元一次不等式的基本能力，嚴(yán)格遵循解不等式的基本步驟是關(guān)鍵，尤其需要注意不等式兩邊都乘以或除以同一個負(fù)數(shù)不等號方向要改變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2017屆廣東省東莞市堂星晨學(xué)校九年級第一次模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：單選題

下面幾個幾何體，主視圖是圓的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省無錫市八年級3月份階段性檢測數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，點D，E，F(xiàn)分別為AB，AC，BC的中點．若CD=5，則EF的長為____

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．在△ABC中，O是BC上一點，以O(shè)為圓心，OC為半徑的圓分別與AC、AB相切于點C、點D，連接DE
（1）如圖1，求證：∠A=2∠BDE；
（2）如圖2，若AC=EC，求證：BD=2BE；
（3）如圖3，在（2）的條件下，過點D作DF∥AC，交⊙O于點F，交BC于點H，M是$\widehat{CF}$是一點，過點C作CG⊥FM交FM的延長線于點G，連接DM，若FM=$\frac{1}{3}$FG，BE=$\frac{5\sqrt{5}}{6}$，求DM的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．直角三角形有一條直角邊為6，另兩條邊長是連續(xù)偶數(shù)，則該三角形周長為24．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．解方程：
（1）（x-1）2=4
（2）x2+4x-5=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下面四個命題中，正確的是（　�。�
A．若a≠b，則a2≠b2B．若|a|＞|b|，則a＞bC．若a＞|b|，則a2＞b2D．若a＞b，則|a|＞|b|

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．若x、y滿足|x-2|+（2x-y-3）2=0．求：1-$\frac{x-y}{x+2y}$÷$\frac{{{x^2}-{y^2}}}{{{x^2}+4xy+4{y^2}}}$的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=45°，AD是∠CAB的平分線，DE⊥AB于E，CD=2，則BE的長為2．

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