已知A=
m-nn-m+3
是n-m+3的算術(shù)平方根,B=
m-2n+3m+2n
是m+2n的立方根,求B-A的平方根.
考點(diǎn):立方根,平方根,算術(shù)平方根
專題:
分析:根據(jù)算術(shù)平方根和立方根得出方程組,求出方程組的解,根據(jù)平方根定義求出即可.
解答:解:∵A=
m-nn-m+3
是n-m+3的算術(shù)平方根,B=
m-2n+3m+2n
是m+2n的立方根,
m-n=2
m-2n+3=3
,
m=4,n=2,
∴A=
2-4+3
=1,B=
34+2×2
=2,
∴B-A=1,
∴B-A的平方根是±1.
點(diǎn)評:本題考查了平方根,立方根,算術(shù)平方根的應(yīng)用,關(guān)鍵是求出m、n的值.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀理解:對于任意正實(shí)數(shù)a、b,∵(
a
-
b
2≥0,∴a-2
ab
+b≥0,∴a+b≥2
ab
,只有當(dāng)a=b時(shí),等號才能成立,此時(shí),a+b有最小值為2
ab
.根據(jù)上述內(nèi)容,回答下列問題:
(1)若x>0,只有當(dāng)x=
 
時(shí),x+
1
x
有最小值
 
;
(2)如圖,已知直線l1:y=-
1
2
x+2與x軸交于點(diǎn)A,過點(diǎn)A的另一直線l2與雙曲線y=
8
x
(x<0)相交于點(diǎn)B(-2,m),求直線l2的解析式;
(3)在(2)的條件下,若點(diǎn)C為雙曲線上任意一點(diǎn),作CD∥y軸交直線l1于點(diǎn)D,試求當(dāng)線段CD最短時(shí),點(diǎn)A、B、C、D所圍成的四邊形面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,點(diǎn)D在斜邊AB上,且滿足DC2=DA•DB,則DB=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列事件為必然事件的是(  )
A、口袋中裝有3個(gè)紅球和1個(gè)白球,從中摸出2個(gè)球,其中必有白球
B、任意擲一枚均勻的1元硬幣,有國徽的一面朝上
C、打開電視,CCTV第一套正在播放動(dòng)畫片《喜洋洋》
D、在同一年出生的13名學(xué)生中,至少有兩人是同一個(gè)月出生

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果
2x-2
有意義,那么字母x的取值范圍是(  )
A、x≥1B、x>1
C、x≤1D、x<1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖1,△ABC為等邊三角形,點(diǎn)D為BC邊上一點(diǎn),作DE∥AC交AB于點(diǎn)E,說明△BDE也是等邊三角形.
(2)如圖2,△ABC為等邊三角形,點(diǎn)E在BA的延長線上,點(diǎn)D在BC邊上,且ED=EC,請你根據(jù)(1)中的方法適當(dāng)添加輔助線,構(gòu)造全等三角形,說明BD=AE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AC=6,點(diǎn)P是線段AC上的一動(dòng)點(diǎn),作PD⊥AC,垂足為P,交AB于點(diǎn)D,設(shè)AP=t(0<t<6).設(shè)△APD關(guān)于直線PD的對稱的圖形與四邊形BCPD重疊部分的面積為S.
(1)點(diǎn)A關(guān)于直線PD的對稱點(diǎn)A′與點(diǎn)C重合時(shí),t=
 
;
(2)求S與t的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,DE∥BC,AD=1,AB=3,DE=1.5,那么BC=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

寫出下列各題中x與y之間的關(guān)系式,并判斷y是否為x的一次函數(shù)?是否為正比列函數(shù)?
(1)汽車以60千米/時(shí)的速度勻速行駛,行駛路程y(千米)與行駛時(shí)間x(時(shí))之間的關(guān)系;
(2)圓的面積y(平方厘米)與它的半徑x(厘米)之間的關(guān)系;
(3)一棵樹現(xiàn)在高50厘米,每個(gè)月長高2厘米,x月后這棵樹的高度為y(厘米).

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同步練習(xí)冊答案