(1)已知x=數(shù)學(xué)公式,求數(shù)學(xué)公式的值.
(2)如圖,在△ABC中,AB=AC=10,BC=8.用尺規(guī)作圖作BC邊上的中線AD(保留作圖痕跡,不要求寫作法、證明),并求AD的長.

解:(1)在原式=+=+1=
當(dāng)x=時,原式=-2.

(2)∵DB=DC=BC=4
∴△ADC是直角三角形.
∴AD===2
分析:(1)首先對每個分式化簡,然后相加,最后代入數(shù)值計算即可;
(2)根據(jù)三線合一定理,作∠BAC的平分線即可,然后根據(jù)勾股定理即可求解.
點評:本題主要考查了分式化的化簡求值、三線合一定理,注意分式的化簡求值,要先化簡,然后代值計算.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本題4分)已知:,求的值.

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,直線分別交,于點,且∠AEF=,的平分線與的平分線相交于點

(1)求∠PEF的度數(shù);
(2)若已知直線,求的度數(shù).

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已知,求的值。整體

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(1)計算:;

(2)已知,,求的值.

 

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如圖,在梯形中,,,在上截取,使,過點,交于點,連接,交于點,交于點。

(1)求證:

(2)已知,,求的長。

 

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