【題目】1)作出ABC關于直線L稱軸對稱的圖形。

2)在上面中圖中找出點A,使它到MN兩點的距離相等,并且到OH,OF的距離相等。

3)如圖:直線m表示一條公路,A、B表示兩所大學。要在公路旁修建一個車站P使到兩所大學的距離相等,請在圖上找出這點P

4)如圖:畫出ABC關于Y軸對稱的A1B1C1,并寫出A1B1C1各點的坐標。

【答案】(1)作圖見詳解;(2)作圖見詳解;3)作圖見詳解;(4)作圖見詳解,A1 (3,2);B1(4,-3);C1(1,-1).

【解析】

(1)題干要求作出ABC關于直線L稱軸對稱的圖形,運用軸對稱圖形作圖方法進行作圖.

(2)題干要求圖中找出點A,使它到M,N兩點的距離相等,并且到OH,OF的距離相等,利用角平分線定理以及中垂線定理進行作圖.

(3)題干要求車站P使到兩所大學A、B的距離相等即PA=PB,且P在m線上作AB的中垂線與m線的交點即是P點.

(4)題干要求畫出ABC關于Y軸對稱的A1B1C1 ,寫出A1B1C1各點的坐標,利用軸對稱圖形的作圖方法進行作圖.

: (1)B點作關于對稱軸的對稱點B’, C點作關于對稱軸的對稱點C’,連接AB’C’.

(2)MN的中垂線以及角HOF的角平分線交于點A.

(3)AB的中垂線交m于點P.

(4)

A1B1C1各點的坐標分別為A1 (3,2);B1(4,-3);C1(1,-1).

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】在△ABC中,∠ABC=60°AD、CE分別平分∠BAC、∠ACB,

1)求∠AOC的度數(shù)

2)連接BO,試說明BO平分∠ABC

3)判斷AC、AE、CD的關系,并說明理由.

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【題目】校園安全受到全社會的廣泛關注,我市某中學對部分學生就校園安全知識的了解程度,采用隨機抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進行統(tǒng)計,繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題:

(1)接受問卷調(diào)查的學生共有_______人,扇形統(tǒng)計圖中基本了解部分所對應扇形的圓心角為_______°;

(2)請補全條形統(tǒng)計圖;

(3)若該中學共有學生1800人,請根據(jù)上述調(diào)查結果,估計該中學學生中對校園安全知識 達到了解基本了解程度的總人數(shù);

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【題目】如圖1,已知∠ABC=90°,△ABC是等腰三角形,點D為斜邊AC的中點,連接DB,過點A作BAC的平分線,分別與DB,BC相交于點E,F(xiàn).

(1)求證:BE=BF;

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【題目】在學校開展的數(shù)學活動課上,小明和小剛制作了一個正三樓錐(質(zhì)量均勻,四個面完全相同),并在各個面上分別標記數(shù)字1,2,3,4,游戲規(guī)則如下每人投擲三棱錐兩次,并記錄底面的數(shù)字,如果兩次所擲數(shù)字的和為單數(shù),那么算小明贏,如果兩歡所擲數(shù)字的和為偶數(shù),那么算小明贏;

(1)請用列表或者面樹狀圍的方法表示上述游戲中的所有可能結果.

(2)請分別隸出小明和小剛能贏的概率,并判新游戲的公平性.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC BDE 都是等邊三角形,A、B、D 三點共線.下列結論:①ABCD;②BFBG;③HB 平分∠AHD;④∠AHC60°,⑤△BFG 是等邊三角形.其中正確的有____________(只填序號).

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【題目】在菱形ABCD中,∠C=∠EDF60°,AB1,現(xiàn)將∠EDF繞點D任意旋轉(zhuǎn),分別交邊AB、BC于點EF(不與菱形的頂點重合),連接EF,則BEF的周長最小值是_____.

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【題目】在ΔABC中,AB>BC,AB=AC,DEAB的垂直平分線,垂足為D點,

AC于點E.

(1)若∠ABE=38°,求∠EBC的度數(shù);

(2)若ΔABC的周長為36cm,一邊為13cm,求ΔBCE的周長.

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【題目】如圖(1),是兩個全等的直角三角形(直角邊分別為a,b,斜邊為c).

(1)用這樣的兩個三角形構造成如圖(2)的圖形(B,E,C三點在一條直線上),利用這個圖形,求證:a2+b2=c2

(2)當a=1,b=2時,將其中一個直角三角形放入平面直角坐標系中(如圖(3)),使直角頂點與原點重合,兩直角邊a,b分別與x軸、y軸重合.

請在坐標軸上找一點C,使△ABC為等腰三角形.

寫出一個滿足條件的在x軸上的點的坐標:   ;

寫出一個滿足條件的在y軸上的點的坐標:   ,這樣的點有   個.

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