觀察這列數(shù):
3
2
,-
8
3
,
15
4
,-
24
5
,…
.根據(jù)規(guī)律可知第7個數(shù)是( 。
A、
48
7
B、-
48
7
C、
63
8
D、-
63
8
分析:觀察前面4個數(shù)得到第1個數(shù)是
(1+1)2-1
1+1
,第2個數(shù)是-
(1+2)2-1
1+2
,第3個數(shù)是
(1+3)2-1
1+3
,第4個數(shù)是-
(1+4)2-1
1+4
,即偶數(shù)位上的數(shù)為負(fù)數(shù),奇數(shù)位上的數(shù)為正數(shù),且除符號外,數(shù)的分子為分母的平方減1,分母為數(shù)的序號加1,于是第7個數(shù)是
(1+7)2-1
1+7
=
63
8
解答:解:∵第1個數(shù)是
(1+1)2-1
1+1
,
第2個數(shù)是-
(1+2)2-1
1+2
,
第3個數(shù)是
(1+3)2-1
1+3
,
第4個數(shù)是-
(1+4)2-1
1+4
,
∴第7個數(shù)是
(1+7)2-1
1+7
=
63
8
點(diǎn)評:本題考查了規(guī)律型:數(shù)字的變化類:通過從一些特殊的數(shù)字變化中發(fā)現(xiàn)不變的因素或按規(guī)律變化的因素,然后推廣到一般情況.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如下數(shù)表,是由從1開始的連續(xù)自然數(shù)組成的,觀察規(guī)律并完成下列
各題的解答.
1
2   3   4
5   6   7   8    9
10  11  12  13  14   15   16
17  18  19  20  21  22  23  24  25
26  27  28  29  30  31  32  33  34  35  36
(1)表中第8行的最后一個數(shù)是
64
64
它是自然數(shù)
8
8
的平方,第8行共有
15
15
個數(shù);
(2)用含n的代數(shù)式表示:第n行的第一個數(shù)是
n2-2n+2
n2-2n+2
,最后一個數(shù)是
n2
n2
,第n行共有
2n-1
2n-1
個數(shù);
(3)若將每行最中間的數(shù)取出,得到新的一列數(shù)1,3,7,13,21,31…,則第n個和第(n-1)個數(shù)的差是多少?其中有兩個相鄰的數(shù)的差是24,那么這兩個數(shù)分別在原數(shù)表的第幾行?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察按下列規(guī)律排成的一列數(shù):1,
1
2
,
2
1
1
3
,
2
2
3
1
1
4
,
2
3
3
2
,
4
1
1
5
,
2
4
,
3
3
,
4
2
5
1
,
1
6
,…

這列數(shù)也可分組排列:(1),(
1
2
,
2
1
),(
1
3
2
2
,
3
1
),(
1
4
2
3
,
3
2
,
4
1
),…

(1)如果按分組排列,請問
2
200
從左往右依次在第幾組?
(2)如果
2
200
是原數(shù)列中的第m個數(shù),請先求m的值,再求該數(shù)列中前m個數(shù)的乘積;
(3)在原數(shù)列中,未經(jīng)約分且分母為2的數(shù)記為a,與它相鄰的后一個數(shù)記為b,是否存在這樣的兩個數(shù)a和b,使ab=4950?如果存在,請求出a和b;如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察按下列規(guī)則排成的一列數(shù):
1
1
,
1
2
,
2
1
1
3
,
2
2
,
3
1
,
1
4
,
2
3
,
3
2
,
4
1
,
1
5
,
2
4
,
3
3
,
4
2
5
1
,
1
6
,…在上式
中,從左起第m個數(shù)記為G(m),當(dāng)G(m)=
2
2010
時(shí),則m的值為
 
,這m個數(shù)的積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下面三行數(shù):
-2,4,-8,16,-32,64,…;
0,6,-6,18,-30,66,…;
-1,2,-4,8,-16,32,…
(1)第一行數(shù)按什么規(guī)律排列?
(2)同一列數(shù)中,第二、三行數(shù)與第一行數(shù)分別有什么數(shù)量關(guān)系?
(3)若第n列數(shù)的三個數(shù)的和為642,求n并寫出這三個數(shù).

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同步練習(xí)冊答案