(2010•鼓樓區(qū)二模)如圖,在平面直角坐標系中,圖形①與圖形②關于點P成中心對稱,
(1)畫出對稱中心P,并寫出點P的坐標;
(2)將圖形②向下平移4個單位,畫出平移后的圖形③;
(3)請具體說明圖形③經(jīng)過怎樣變換可直接得到圖形①.

【答案】分析:(1)連接圖形①與圖形②的兩對對應點,對應點的連線即為對稱中心;
(2)畫出4個頂點向下平移4個單位得到的相應頂點,按原圖順序連接即可得到平移后的圖形;
(3)連接①和③的兩對對應點,對應點的連線的交點即為對稱中心.
解答:解:(1)畫點P,(1分)P(1,5);(2分)
(2)畫圖形③,(4分)
(3)圖形③繞點Q(1,3)旋轉180°;
可得到圖形①.(6分)

點評:解決本題的關鍵是理解兩個圖形關于某個點成中心對稱,各對應點的連線的交點即為對稱中心.
練習冊系列答案
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(2010•鼓樓區(qū)二模)早晨小欣與媽媽同時從家里出發(fā),步行與騎自行車到方向相反的兩地上學與上班.媽媽騎車走了一會接到小欣的電話,即以原速騎車前往小欣學校,并與小欣同時到達學校.他們離家的路程y (米)與時間x (分)的函數(shù)圖象如圖所示.已知A點坐標A(10,-2500),C(20,0)C點坐標為(20,0).
(1)在圖中,小明離家的路程y (米)與時間x (分)的函數(shù)圖象是線段;
A、OA     B、OB      C、OC      D、AB
(2)分別求出線段OA與AB的函數(shù)表達式(不需要寫出自變量的取值范圍);
(3)已知小欣步行速度為每分50米,則小欣家與學校距離為多少米,小欣早晨上學需要多少分鐘?

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(1)在圖中,小明離家的路程y (米)與時間x (分)的函數(shù)圖象是線段;
A、OA     B、OB      C、OC      D、AB
(2)分別求出線段OA與AB的函數(shù)表達式(不需要寫出自變量的取值范圍);
(3)已知小欣步行速度為每分50米,則小欣家與學校距離為多少米,小欣早晨上學需要多少分鐘?

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A.①⑤
B.②⑤
C.③⑤
D.②④

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科目:初中數(shù)學 來源:2010年江蘇省蘇州市中考數(shù)學模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

(2010•鼓樓區(qū)二模)農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)有吃湯元的習俗、小華的媽媽在包的48個湯元中,有兩個湯元用紅棗做餡,與其它湯元不同餡、現(xiàn)每碗盛8個湯元,共盛6碗,且兩個紅棗湯圓被盛到不同的碗里,小華吃2碗,
(1)小華吃的兩碗中都有紅棗湯元的概率;
(2)小華吃到紅棗湯元的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源:2010年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)小華吃的兩碗中都有紅棗湯元的概率;
(2)小華吃到紅棗湯元的概率.

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