小明的座位是四組三號(hào)，可簡記為（4，3），則小麗坐五組六號(hào)可記為______．
∵小明的座位是四組三號(hào)，可簡記為（4，3），
∴組在前，號(hào)在后，得五組六號(hào)可記為（5，6）．
故答案為：（5，6）．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，下列各坐標(biāo)對(duì)應(yīng)點(diǎn)正好在圖中直線l上的是（　�。�
A．（0，2）B．（0，4）C．（1，2）D．（2，0）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

小明利用等距平行線解決了二等分線段的問題．
作法：
（1）在e上任取一點(diǎn)C，以點(diǎn)C為圓心，AB長為半徑畫弧交c于點(diǎn)D，交d于點(diǎn)E；
（2）以點(diǎn)A為圓心，CE長為半徑畫弧交AB于點(diǎn)M；
∴點(diǎn)M為線段AB的二等分點(diǎn)．
解決下列問題：（尺規(guī)作圖，保留作圖痕跡）
（1）仿照小明的作法，在圖2中作出線段AB的三等分點(diǎn)；
（2）點(diǎn)P是∠AOB內(nèi)部一點(diǎn)，過點(diǎn)P作PM⊥OA于M，PN⊥OB于N，請(qǐng)找出一個(gè)滿足下列條件的點(diǎn)P．（可以利用圖1中的等距平行線）
①在圖3中作出點(diǎn)P，使得PM=PN；②在圖4中作出點(diǎn)P，使得PM=2PN．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，七巧板是我們祖先的一項(xiàng)卓越創(chuàng)造，在國外被稱為“唐圖”，由圖中標(biāo)號(hào)為“1”、“2”、“3”、“4”、“5”、“6”、“7”的七塊板組成．它雖然僅有七塊板組成，但用它們可以拼出各種各樣的圖形．
請(qǐng)你按下列要求畫出所拼的圖，并在所畫圖中注上標(biāo)號(hào)：
①用其中的兩塊板拼成一個(gè)平行四邊形；
②用其中的三塊板拼成一個(gè)三角形；
③用其中的四塊板拼成一個(gè)正方形；
④圖中“6”可以由“7”怎樣得到（平移、旋轉(zhuǎn)、翻折）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在平面直角坐標(biāo)系中，若點(diǎn)P（m-3，m+1）在第一象限，則m的取值范圍是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

A、B、C、D是四個(gè)奶酪站，有四只小老鼠分別從O點(diǎn)出發(fā)去尋找奶酪，它們的路線如圖所示．
（1）用點(diǎn)的坐標(biāo)表示出它們尋找奶酪的路線；
（2）有兩只在E城居住的老鼠--哼哼和唧唧，也來此尋找奶酪，它們所走的路線如下：
哼哼：（8，-7）→（4，-7）→（1，-5）→（0，-3）→（3，-2）→（3，O）→（9，-4）
唧唧：（8，-7）→（5，-5）→（0，-5）→（-3，-5）→（-3，0）→（0，0）→（4，-3）
你能根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)，從圖上找出這些點(diǎn)，畫出它們走的路線嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如果點(diǎn)M（3，4-m）在第四象限內(nèi)，那么m的取值范圍是（　　）
A．m≥4B．m＞4C．m≤4D．m＜4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖所示，求矩形ABCD與梯形ABEF面積的差．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知點(diǎn)A（-2，0），B（2，0）．
（1）畫出等腰三角形ABC（畫一個(gè)即可）；
（2）寫出（1）中畫出的三角形ABC的頂點(diǎn)C的坐標(biāo)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案