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如圖27-2-1-11,已知△ABC,△DCE,△FEG是三個全等的等腰三角形,底邊BC,CE,EG在同一直線上,且AB=,BC=1,連結BF,分別交AC,DC,DE于點P,Q,R.

(1)求BF的長;

(2)求BR的長;

(3)求BQ的長;

(4)求PQ的長.

答案:
解析:

解:(1)∵△ABC≌△DCE≌△FEG,BC=1,AB=,

∴BC=CE=EG=1,EF=FG=AB=.

∴BG=3.

.

∵∠G=∠G,∴△BFG∽△FEG.

.

.∴BF=3.

(2)∵△ABC,△DCE,△FEG是三個全等的等腰三角形,

∴∠ACB=∠DEB=∠FGB=∠DCE=∠FEG.

∴AC∥DE∥FG,DC∥EF.

又∵BG=BF,∴BR=BE=2.

(3)∵DC∥EF,BC=CE,

∴BQ=BF=1.5.

(4)∵AC∥DE,

∴BP=BC=1.

∴PQ=BQ-BP=0.5.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

在△ABC中,AB=AC,∠ACB =∠ABC,CG⊥BA交BA的延長線于點G,一等腰三角板按如圖27-1所示的位置擺放,該三角尺的直角頂點為F,一條直角邊與AC邊

在一條直線上,另一條直角邊恰好經過點B。
(1)在圖24-1中請你通過觀察,測量BF與CG的長度,猜想并寫出BF與CG滿足的數量關系,然后說明你的猜想。
(2)當三角尺沿AC方向平移到圖24-2所在的位置時,一條直角邊仍與AC邊在同一直線上,另
一條直角邊交BC邊于點D,過點D作DE⊥BA于點E,此時請你通過觀察、測量DE、DF與CG的長度,猜想并寫出DE+DF與CG之間滿足的數量關系,然后說明你的猜想。
提示:過點D作DH⊥CG,可得四邊形EDHG是長方形,而且∠HDC=∠ABC,ED=GH
(3)當三角尺在(2)的基礎上沿AC方向繼續(xù)平移到圖24-3所示的位置(點F在線段AC上,
且點F與點C不重合)時,試猜想DE、DF與CG之間滿足的數量關系?(不用說明理由)

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科目:初中數學 來源:2011-2012學年浙江省錫麟中學七年級下學期期中考試數學卷(帶解析) 題型:解答題

在△ABC中,AB=AC,∠ACB =∠ABC,CG⊥BA交BA的延長線于點G,一等腰三角板按如圖27-1所示的位置擺放,該三角尺的直角頂點為F,一條直角邊與AC邊

在一條直線上,另一條直角邊恰好經過點B。
(1)在圖24-1中請你通過觀察,測量BF與CG的長度,猜想并寫出BF與CG滿足的數量關系,然后說明你的猜想。
(2)當三角尺沿AC方向平移到圖24-2所在的位置時,一條直角邊仍與AC邊在同一直線上,另
一條直角邊交BC邊于點D,過點D作DE⊥BA于點E,此時請你通過觀察、測量DE、DF與CG的長度,猜想并寫出DE+DF與CG之間滿足的數量關系,然后說明你的猜想。
提示:過點D作DH⊥CG,可得四邊形EDHG是長方形,而且∠HDC=∠ABC,ED=GH
(3)當三角尺在(2)的基礎上沿AC方向繼續(xù)平移到圖24-3所示的位置(點F在線段AC上,
且點F與點C不重合)時,試猜想DE、DF與CG之間滿足的數量關系?(不用說明理由)

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖27-13,某排水管模截面,已知原有積水的水平面寬CD=0.8 m時最大水深0.2 m,當水面上升0.2 m時水面寬多少?

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科目:初中數學 來源: 題型:

在△ABC中,AB=AC,∠ACB =∠ABC,CG⊥BA交BA的延長線于點G,一等腰三角板按如圖27-1所示的位置擺放,該三角尺的直角頂點為F,一條直角邊與AC邊

在一條直線上,另一條直角邊恰好經過點B。

(1)在圖24-1中請你通過觀察,測量BF與CG的長度,猜想并寫出BF與CG滿足的數量關系,然后說明你的猜想。

(2)當三角尺沿AC方向平移到圖24-2所在的位置時,一條直角邊仍與AC邊在同一直線上,另

一條直角邊交BC邊于點D,過點D作DE⊥BA于點E,此時請你通過觀察、測量DE、DF與CG的長度,猜想并寫出DE+DF與CG之間滿足的數量關系,然后說明你的猜想。

提示:過點D作DH⊥CG,可得四邊形EDHG是長方形,而且∠HDC=∠ABC,ED=GH

(3)當三角尺在(2)的基礎上沿AC方向繼續(xù)平移到圖24-3所示的位置(點F在線段AC上,

且點F與點C不重合)時,試猜想DE、DF與CG之間滿足的數量關系?(不用說明理由)

【解析】本題利用等腰直角三角形的性質及全等三角形的判定和性質求解

 

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖27,AOB是一條直線,∠AOC=60°,OD,OE分別是∠AOC和∠BOC的平分線,則圖中互為補角關系的角共有______對.

           

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