3.逆用同底數(shù)冪相除的運(yùn)算性質(zhì),能夠解決一些從正面考慮較難解決的問題.
例如,如果10x=5,求101-x的值.
解:因?yàn)?0x=5,所以101-x=10÷5=2.
(逆用am÷an=am-n
那么當(dāng)4x=9時(shí),計(jì)算21-2x的值是多少??

分析 根據(jù)題目中的例子,可以計(jì)算計(jì)算21-2x的值,從而本題得以解決.

解答 解:∵4x=9,
∴21-2x=21÷22x=2÷(22x=$2÷{4}^{x}=2÷9=\frac{2}{9}$.
即21-2x的值是$\frac{2}{9}$.

點(diǎn)評 本題考查同底數(shù)冪的除法和冪的乘方與積的乘方,解題的關(guān)鍵是明確題意,運(yùn)用類比的數(shù)學(xué)思想解答問題.

練習(xí)冊系列答案
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16.如圖,4×4方格中每個(gè)小正方形的邊長都為1.
(1)圖1中正方形ABCD的面積為5,邊長為$\sqrt{5}$.
(3)在圖2的4×4方格中,畫一個(gè)面積為8的格點(diǎn)正方形(四個(gè)頂點(diǎn)都在方格的頂點(diǎn)上).

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14.兩個(gè)城鎮(zhèn)A、B與兩條公路ME,MF位置如圖所示,其中ME是東西方向的公路.現(xiàn)電信部門需在C處修建一座信號發(fā)射塔,要求發(fā)射塔到兩個(gè)城鎮(zhèn)A、B的距離必須相等,到兩條公路ME,MF的距離也必須相等,且在∠FME的內(nèi)部
(1)那么點(diǎn)C應(yīng)選在何處?請?jiān)趫D中,用尺規(guī)作圖找出符合條件的點(diǎn)C.(不寫已知、求作、作法,只保留作圖痕跡)
(2)設(shè)AB的垂直平分線交ME于點(diǎn)N,且MN=2($\sqrt{3}$+1)km,測得∠CMN=30°,∠CNM=45°,求點(diǎn)C到公路ME的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.若方程組$\left\{\begin{array}{l}{2a-3b=m}\\{3a+5b=n}\end{array}\right.$的解是$\left\{\begin{array}{l}{a=3}\\{b=-1}\end{array}\right.$,則方程組$\left\{\begin{array}{l}{2(x-1)-3(y+2)=m}\\{3(x-1)+5(y+2)=n}\end{array}\right.$的解是$\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{y=-3}\end{array}\right.$.

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18.從-2,0,1,2,3五個(gè)數(shù)中選出兩個(gè)數(shù)a,b(a≠0),則y=a2x+b表示不同一次函數(shù)的種數(shù)為( 。
A.15B.14C.13D.12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省七年級下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:單選題

在下列四個(gè)汽車標(biāo)志圖案中,能用平移變換來分析其形成過程的圖案是( 。

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆湖北省襄陽老河口九年級3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:判斷題

如圖所示,一次函數(shù)y1=x+1的圖象與x軸交于點(diǎn)A,與反比例函數(shù)的圖象在第一象限內(nèi)交于點(diǎn)B,作BC⊥x軸,垂足為C,且OC=1.

(1)請直接寫出在第一象限內(nèi),當(dāng)x取何值時(shí),y1>y2?

(2)將線段BC沿一次函數(shù)的圖象平移至點(diǎn)B與點(diǎn)A重合,平移后點(diǎn)C的對應(yīng)點(diǎn)是否在反比例函數(shù)的圖象上?

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下列計(jì)算正確的是( )

A. (3xy2) 2=6xy4 B. a+2a2=3a3 C. (-x) 7÷(-x) 2=-x5 D. 3x2+4x2=7x4

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1.已知點(diǎn)P(a-1,a+5)在第二象限,且到y(tǒng)軸的距離為2,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-2,4).

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