18.在實(shí)數(shù)$\sqrt{2},0,\sqrt{289},\frac{π}{3},\root{3}{9}$中無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)有( 。﹤(gè).
A.2B.3C.4D.5

分析 無(wú)理數(shù)就是無(wú)限不循環(huán)小數(shù),即可作出判斷.

解答 解:無(wú)理數(shù)有:$\sqrt{2}$,$\frac{π}{3}$,$\root{3}{9}$共3個(gè).
故選B.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了無(wú)理數(shù)的定義,注意帶根號(hào)的要開不盡方才是無(wú)理數(shù),無(wú)限不循環(huán)小數(shù)為無(wú)理數(shù).如π,$\sqrt{6}$,0.8080080008…(每?jī)蓚(gè)8之間依次多1個(gè)0)等形式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.已知點(diǎn)P(a,b)在第二象限,且|a|=3,|b|=8,點(diǎn)P的坐標(biāo)是(-3,8).

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9.如圖所示,線段AB=8cm,射線AN⊥AB于點(diǎn)A,點(diǎn)C是射線上一動(dòng)點(diǎn),分別以AC、BC為直角邊作等腰直角三角形,得△ACD與△BCE中,連接DE交射線AN于點(diǎn)M,則CM的長(zhǎng)為4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列圖形都是由兩個(gè)全等三角形組成的,其中是軸對(duì)稱圖形的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.(1)$\sqrt{8}×\sqrt{\frac{1}{2}}+{(\sqrt{2})^0}$
(2)$(\sqrt{48}-4\sqrt{\frac{1}{8}})-(3\sqrt{\frac{1}{3}}-2\sqrt{0.5})$
(3)$({2\sqrt{48}-3\sqrt{27}})÷\sqrt{6}$
(4)$\sqrt{18}-(\sqrt{2}-1{)^2}+(\sqrt{3}+1)(\sqrt{3}-1)$.

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3.下列現(xiàn)象,其中不屬于平移的是( 。
A.火車在筆直的軌道上勻速行駛B.商場(chǎng)電梯上上下下運(yùn)動(dòng)
C.滑雪運(yùn)動(dòng)員在平坦的雪地上滑行D.汽車玻璃上雨刷器的運(yùn)動(dòng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.平面內(nèi)n條直線,每?jī)蓷l直線都相交,最少有1個(gè)交點(diǎn),最多有$\frac{n(n-1)}{2}$個(gè)交點(diǎn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.今年3月5日,某中學(xué)組織六、七年級(jí)200位學(xué)生參與了“走出校門,服務(wù)社會(huì)”的活動(dòng),該校某數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)那天參與打掃街道、敬老院服務(wù)和社區(qū)文藝演出的三組人數(shù)進(jìn)行分別統(tǒng)計(jì),部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖所示:
(1)參與社區(qū)文藝演出的學(xué)生人數(shù)是50人,參與敬老院服務(wù)的學(xué)生人數(shù)是60人;
(2)該數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)還發(fā)現(xiàn),六、七年級(jí)參與打掃街道的學(xué)生人數(shù)分別比參與敬老院服務(wù)的學(xué)生人數(shù)多了40%和60%,求參與敬老院服務(wù)的六、七年級(jí)學(xué)生分別有多少人?

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8.已知矩形ABCD的周長(zhǎng)為20cm.若設(shè)AB=xcm,BC=ycm.請(qǐng)寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式并寫出自變量x的取值范圍.

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