17.如圖,一次函數(shù)y=-x+5的圖象與反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(k為常數(shù),且k≠0)的圖象交于A(1,a),B兩點(diǎn).
(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式及點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)在y軸上找一點(diǎn)P,使PA+PB的值最小,求滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo).

分析 (1)把點(diǎn)A(1,a)代入一次函數(shù)y=-x+5,即可得出a,再把點(diǎn)A坐標(biāo)代反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$,即可得出k,兩個(gè)函數(shù)解析式聯(lián)立求得點(diǎn)B坐標(biāo);
(2)作點(diǎn)B作關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)D,連接AD,交y軸于點(diǎn)P,此時(shí)PA+PB的值最小,求出直線AD的解析式,令x=0,即可得出點(diǎn)P坐標(biāo).

解答 解:(1)把點(diǎn)A(1,a)代入一次函數(shù)y=-x+5,
得a=-1+5,
解得a=4,
∴A(1,4),
點(diǎn)A(1,4)代入反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$,
得k=4,
∴反比例函數(shù)的表達(dá)式y(tǒng)=$\frac{4}{x}$,
兩個(gè)函數(shù)解析式聯(lián)立列方程組得$\left\{\begin{array}{l}{y=-x+5}\\{y=\frac{4}{x}}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=4}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{y=1}\end{array}\right.$
∴點(diǎn)B坐標(biāo)(4,1);

(2)作點(diǎn)B作關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)D(-4,1),連接AD,交y軸于點(diǎn)P,此時(shí)PA+PB的值最小,
設(shè)直線AD的解析式為y=mx+n,
把A,D兩點(diǎn)代入得,$\left\{\begin{array}{l}{m+n=4}\\{-4m+n=1}\end{array}\right.$,
解得m=$\frac{3}{5}$,n=$\frac{17}{5}$,
∴直線AD的解析式為y=$\frac{3}{5}$x+$\frac{17}{5}$,
令x=0,得y=$\frac{17}{5}$,
∴點(diǎn)P坐標(biāo)(0,$\frac{17}{5}$).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了一次函數(shù)和反比例函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題以及軸對(duì)稱-最短路線問(wèn)題,利用了待定系數(shù)法求解析式,兩點(diǎn)之間線段最短的性質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.三點(diǎn)確定一個(gè)圓
B.平分弦的直徑垂直于弦,并且平分弦所對(duì)的兩條弧
C.與直徑垂直的直線是圓的切線
D.能夠互相重合的弧是等弧

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.若實(shí)數(shù)a,b滿足${(a+\sqrt{2})^2}+\sqrt{b-4}$=0,則$\frac{a^2}$=$\frac{1}{2}$.

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5.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1,2),AB⊥x軸于點(diǎn)B.以原點(diǎn)O為位似中心,將△OAB放大為原來(lái)的2倍,得到△OA1B1,且點(diǎn)A1在第二象限,則點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(  )
A.(-2,4)B.($-\frac{1}{2}$,1)C.(2,-4)D.(2,4)

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12.購(gòu)買(mǎi)一本書(shū),打8折比打9折少花3元錢(qián),那么這本書(shū)的原價(jià)是30元.

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2.已知a,b滿足方程組$\left\{\begin{array}{l}{2a-b=2}\\{a+2b=5}\end{array}\right.$,則3a+b的值為7.

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9.如圖,線段MN表示一段高架道路,線段AB表示高架道路旁的一排居民樓.已知點(diǎn)A到MN的距離為15m,BA的延長(zhǎng)線與MN相交于點(diǎn)D,且∠BDN=30°.若汽車(chē)沿著從M到N的方向在MN上行駛,方圓39m以內(nèi)會(huì)受到噪音的影響,當(dāng)其到達(dá)點(diǎn)P時(shí),噪音開(kāi)始影響這一排的居民樓;當(dāng)其到達(dá)點(diǎn)Q時(shí),它與這一排居民樓的距離為39m,求PQ的長(zhǎng)度(精確到1m)(參考數(shù)據(jù):$\sqrt{3}$≈1.7)

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6.如圖,⊙O為△ABC的外接圓,直線l與⊙O相切與點(diǎn)P,且l∥BC.
(1)請(qǐng)僅用無(wú)刻度的直尺,在⊙O中畫(huà)出一條弦,使這條弦將△ABC分成面積相等的兩部分(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法);
(2)請(qǐng)寫(xiě)出證明△ABC被所作弦分成的兩部分面積相等的思路.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖1,已知數(shù)軸上有三點(diǎn)A、B、C,AB=60,點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)是40.

(1)若BC:AC=4:7,求點(diǎn)C到原點(diǎn)的距離;
(2)如圖2,在(1)的條件下,動(dòng)點(diǎn)P、Q兩點(diǎn)同時(shí)從C、A出發(fā)向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)R從點(diǎn)A向左運(yùn)動(dòng),已知點(diǎn)P的速度是點(diǎn)R的速度的3倍,點(diǎn)Q的速度是點(diǎn)R的速度2倍少5個(gè)單位長(zhǎng)度/秒.經(jīng)過(guò)5秒,點(diǎn)P、Q之間的距離與點(diǎn)Q、R之間的距離相等,求動(dòng)點(diǎn)Q的速度;
(3)如圖3,在(1)的條件下,O表示原點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P、T分別從C、O兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)向左運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)R從點(diǎn)A出發(fā)向右運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P、T、R的速度分別為5個(gè)單位長(zhǎng)度/秒、1個(gè)單位長(zhǎng)度/秒、2個(gè)單位長(zhǎng)度/秒,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,如果點(diǎn)M為線段PT的中點(diǎn),點(diǎn)N為線段OR的中點(diǎn).請(qǐng)問(wèn)PT-MN的值是否會(huì)發(fā)生變化?若不變,請(qǐng)求出相應(yīng)的數(shù)值;若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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