分析 (1)把點(diǎn)A(1,a)代入一次函數(shù)y=-x+5,即可得出a,再把點(diǎn)A坐標(biāo)代反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$,即可得出k,兩個(gè)函數(shù)解析式聯(lián)立求得點(diǎn)B坐標(biāo);
(2)作點(diǎn)B作關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)D,連接AD,交y軸于點(diǎn)P,此時(shí)PA+PB的值最小,求出直線AD的解析式,令x=0,即可得出點(diǎn)P坐標(biāo).
解答 解:(1)把點(diǎn)A(1,a)代入一次函數(shù)y=-x+5,
得a=-1+5,
解得a=4,
∴A(1,4),
點(diǎn)A(1,4)代入反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$,
得k=4,
∴反比例函數(shù)的表達(dá)式y(tǒng)=$\frac{4}{x}$,
兩個(gè)函數(shù)解析式聯(lián)立列方程組得$\left\{\begin{array}{l}{y=-x+5}\\{y=\frac{4}{x}}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=4}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{y=1}\end{array}\right.$
∴點(diǎn)B坐標(biāo)(4,1);
(2)作點(diǎn)B作關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)D(-4,1),連接AD,交y軸于點(diǎn)P,此時(shí)PA+PB的值最小,
設(shè)直線AD的解析式為y=mx+n,
把A,D兩點(diǎn)代入得,$\left\{\begin{array}{l}{m+n=4}\\{-4m+n=1}\end{array}\right.$,
解得m=$\frac{3}{5}$,n=$\frac{17}{5}$,
∴直線AD的解析式為y=$\frac{3}{5}$x+$\frac{17}{5}$,
令x=0,得y=$\frac{17}{5}$,
∴點(diǎn)P坐標(biāo)(0,$\frac{17}{5}$).
點(diǎn)評(píng) 本題考查了一次函數(shù)和反比例函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題以及軸對(duì)稱-最短路線問(wèn)題,利用了待定系數(shù)法求解析式,兩點(diǎn)之間線段最短的性質(zhì).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 三點(diǎn)確定一個(gè)圓 | |
B. | 平分弦的直徑垂直于弦,并且平分弦所對(duì)的兩條弧 | |
C. | 與直徑垂直的直線是圓的切線 | |
D. | 能夠互相重合的弧是等弧 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | (-2,4) | B. | ($-\frac{1}{2}$,1) | C. | (2,-4) | D. | (2,4) |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com