【題目】某校組織了一次全校2000名學(xué)生參加的比賽,賽后發(fā)現(xiàn)所有參賽學(xué)生的成績(jī)均不低于60分,為了更好地了解本次大賽的成績(jī)分布情況,隨機(jī)抽取了100名學(xué)生的成績(jī)(成績(jī)x取整數(shù),滿分100分)作為樣本進(jìn)行整理,得到下列不完整的統(tǒng)計(jì)表:

請(qǐng)依據(jù)所給信息,解答下列問(wèn)題:

1)直接填空:a   ,b   c   

2)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

3)請(qǐng)自己提出一個(gè)與該題信息相關(guān)的問(wèn)題,并解答你提出的問(wèn)題.

成績(jī)x/

頻數(shù)

頻率

60≤x70

5

0.05

70≤x80

20

b

80≤x90

a

c

90≤x≤100

40

0.40

【答案】(1) 35,0.20,0.35;(2)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析.

【解析】

(1)根據(jù)直方圖進(jìn)行計(jì)算即可.

(2)根據(jù)(1)計(jì)算出的80≤x<90頻數(shù)補(bǔ)充直方圖.

(3)根據(jù)直方圖隨機(jī)提出問(wèn)題解決即可.

解:(1a1005204035,b0.20c0.35

故答案為35,0.20,0.35

2)補(bǔ)全圖形如圖所示:

3)問(wèn)題:估計(jì)全校2000名學(xué)生中90分以上的人數(shù)是多少?

2000×0.4800(人),

答:全校2000名學(xué)生中90分以上的人數(shù)是800人.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校在宣傳民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)中,采用四種宣傳形式:A.器樂(lè),B.舞蹈,C.朗誦,D.唱歌.每名學(xué)生從中選擇并且只能選擇一種最喜歡的,學(xué)校就宣傳形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)結(jié)合圖中所給信息,解答下列問(wèn)題:

(1)本次調(diào)查的學(xué)生共有_____人;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)該校共有1200名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)選擇唱歌的學(xué)生有多少人?

(4)七年一班在最喜歡器樂(lè)的學(xué)生中,有甲、乙、丙、丁四位同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,現(xiàn)從這四位同學(xué)中隨機(jī)選出兩名同學(xué)參加學(xué)校的器樂(lè)隊(duì),請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖法求被選取的兩人恰好是甲和乙的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,RtABC的內(nèi)切圓⊙O與兩直角邊ABBC分別相切于點(diǎn)D,E,過(guò)劣弧DE(不包括端點(diǎn)D,E)上任一點(diǎn)P作⊙O的切線MN,與AB,BC分別交于點(diǎn)M,N,若⊙O的半徑為r,則RtMBN的周長(zhǎng)為(  )

A. r B. r C. 2r D. r

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在等腰直角ABC,C=90°,點(diǎn)OAB的中點(diǎn),AB=cm,將一塊直角三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處旋轉(zhuǎn),始終保持該直角三角板的兩直角邊分別與AC、BC相交,交點(diǎn)分別為DE,CD+CE=______cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,圓M經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O,直線x軸、y軸分別相交于A,B兩點(diǎn).

(1)求出A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)若有一拋物線的對(duì)稱(chēng)軸平行于y軸且經(jīng)過(guò)點(diǎn)M,頂點(diǎn)C在圓M上,開(kāi)口向下,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,求此拋物線的函數(shù)解析式;

(3)設(shè)(2)中的拋物線交軸于D、E兩點(diǎn),在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得S△PDE=S△ABC?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線ly=-2x8分別與x軸,y軸相交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)P(0,k)y軸的負(fù)半軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以點(diǎn)P為圓心,3為半徑作⊙P,連結(jié)PA,若PAPB,試判斷⊙Px軸的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某玩具店采購(gòu)人員第一次用100元去采購(gòu)企鵝牌玩具,很快售完,第二次去采購(gòu)時(shí)發(fā)現(xiàn)批發(fā)價(jià)每件上漲了0.5元,用去了150元,所購(gòu)?fù)婢邤?shù)量比第一次多了10件,兩批玩具的售價(jià)均為2.8元,問(wèn):第二次采購(gòu)?fù)婢叨嗌偌?/span>(說(shuō)明:根據(jù)銷(xiāo)售常識(shí),批發(fā)價(jià)應(yīng)該低于銷(xiāo)售價(jià))

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,在平行四邊形ABCD中,EF分別為邊AB、CD的中點(diǎn),BD是對(duì)角線,AG∥DBCB的延長(zhǎng)線于G

1)求證:△ADE≌△CBF;

2)若四邊形 BEDF是菱形,則四邊形AGBD是什么特殊四邊形?并證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,且AB=BC,點(diǎn)D為劣弧BC上的一點(diǎn),連接BD、DC.

(1)如圖1,若∠BDC=120°,求證:△ABC是等邊三角形;

(2)如圖2,在(1)的條件下,線段CD繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到線段CE,連接AE,求證:BD=AE;

(3)如圖3,在(2)的條件下,連接OE,若⊙O的半徑為,OE=2,求BD的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案