【題目】如圖,點G是正方形ABCD對角線CA的延長線上任意一點,以線段AG為邊作一個正方形AEFG,線段EBGD相交于點H

1)求證:EB=GD;

2)判斷EBGD的位置關(guān)系,并說明理由;

3)若AB=2,AG=,求EB的長.

【答案】1)證明:在GADEAB中,GAD=90°+EADEAB=90°+EAD,

∴∠GAD=EAB

AG=AE,AB=AD,

∴△GAD≌△EAB,

EB=GD;

2EBGD,理由如下:連接BD,

由(1)得:ADG=ABE,則在BDH中,

DHB=180°-HDB+HBD=180°-90°=90°,

EBGD;

3)設BDAC交于點O

AB=AD=2RtABD中,DB= ,

EB=GD=

【解析】

練習冊系列答案
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【題目】甲班56人,其中身高在160厘米以上的男同學10人,身高在160厘米以上的女同學3人,乙班80人,其中身高在160厘米以上的男同學20人,身高在160厘米以上的女同學8人.如果想在兩個班的160厘米以上的女生中抽出一個作為旗手,在哪個班成功的機會大?為什么?

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【題目】閱讀下面的材料,然后解答問題:

我們新定義一種三角形,兩邊的平方和等于第三邊平方的k倍的三角形叫做“k倍三角形”(k為正實數(shù))

1)理解:根據(jù)“k倍三角形”的定義填空(填“銳角”、“直角”或“鈍角”)

①當時,k倍三角形一定是_____________三角形;

②當時,k倍三角形一定是______________三角形.

2)探究:當時,已知RtABC為“k倍三角形”,且,,求所有滿足條件的k值.

3)拓展:若RtABC是“k倍三角形”,且,,.時,求的值.

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【題目】如圖,已知的兩直角邊,,平分,則__________

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