在一個(gè)平行四邊形活動(dòng)框架上,用兩根像皮筋分別套在相對(duì)的兩個(gè)頂點(diǎn)上,拉動(dòng)一對(duì)不相鄰的頂點(diǎn),改變平行四邊形的形狀:

(1)隨著∠α的變化,兩條對(duì)角線的長(zhǎng)度分別是怎樣變化的?

(2)當(dāng)∠α是銳角時(shí),兩條對(duì)角線的長(zhǎng)度有什么關(guān)系?當(dāng)∠α是鈍角時(shí)呢?

(3)當(dāng)∠α是直角時(shí),平行四邊形變成矩形;此時(shí)兩條對(duì)角線的長(zhǎng)度有什么關(guān)系?

答案:
解析:

在這個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,隨著∠α的變化,兩條對(duì)角線的長(zhǎng)度也隨之變化,長(zhǎng)的對(duì)角線縮短,短的對(duì)角線變長(zhǎng).但到∠α是直角時(shí),兩條對(duì)角線變得相等,再變化角時(shí),兩條對(duì)角線的長(zhǎng)度又變化.

當(dāng)∠α是銳角或鈍角時(shí),兩條對(duì)角線是不相等的.

當(dāng)∠α是直角時(shí),平行四邊形變?yōu)榫匦,這時(shí)兩條對(duì)角線的長(zhǎng)度相等.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在一個(gè)平行四邊形的活動(dòng)框架上,用兩根橡皮筋套在相對(duì)的兩個(gè)頂點(diǎn)上,拉動(dòng)一對(duì)不相鄰的頂點(diǎn),改變平行四邊形的形狀,設(shè)這個(gè)平行四邊形的一個(gè)內(nèi)角為∠α.
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(1)當(dāng)∠α為多少度時(shí),平行四邊形變成矩形?
(2)由矩形的兩條對(duì)角線相等且互相平分,可以得出“直角三角形斜邊上的中線與斜邊有怎樣的數(shù)量關(guān)系”?
(3)矩形是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎?若是,它有幾條對(duì)稱(chēng)軸?
(4)矩形是中心對(duì)稱(chēng)圖形嗎?若是,它的對(duì)稱(chēng)中心在何處?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)如圖1,方格紙中有一個(gè)平行四邊形圖案.
①在同一方格紙中,畫(huà)出將平行四邊形圖案繞原點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°后得到的圖案;
②在同一方格紙中,并在y軸的右側(cè),將原平行四邊形圖案以原點(diǎn)O為位似中心放大,使它們的位似比為1:2,畫(huà)出放大后的平行四邊形圖案.
(2)某校學(xué)生會(huì)干部對(duì)校學(xué)生會(huì)倡導(dǎo)的“助殘”自愿捐款活動(dòng)進(jìn)行抽樣調(diào)查,得到一組學(xué)生捐款情況的數(shù)據(jù),如圖2是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖,圖中從左到右各長(zhǎng)方形高度之比為3:4:5:8:2,又知此次調(diào)查中捐15元和20元的人數(shù)共39人.
①他們一共抽查了多少人?
②這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)各是多少?
③若該校共有2310名學(xué)生,請(qǐng)估算全校學(xué)生共捐款多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在一個(gè)平行四邊形的活動(dòng)框架上,用兩根橡皮筋套在相對(duì)的兩個(gè)頂點(diǎn)上,拉動(dòng)一對(duì)不相鄰的頂點(diǎn),改變平行四邊形的形狀,設(shè)這個(gè)平行四邊形的一個(gè)內(nèi)角為∠α.

(1)當(dāng)∠α為多少度時(shí),平行四邊形變成矩形?
(2)由矩形的兩條對(duì)角線相等且互相平分,可以得出“直角三角形斜邊上的中線與斜邊有怎樣的數(shù)量關(guān)系”?
(3)矩形是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎?若是,它有幾條對(duì)稱(chēng)軸?
(4)矩形是中心對(duì)稱(chēng)圖形嗎?若是,它的對(duì)稱(chēng)中心在何處?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:山東省期中題 題型:解答題

如圖,在一個(gè)平行四邊形的活動(dòng)框架上,用兩根橡皮筋套在相對(duì)的兩個(gè)頂點(diǎn)上,拉動(dòng)一對(duì)不相鄰的頂點(diǎn),改變平行四邊形的形狀,設(shè)這個(gè)平行四邊形的一個(gè)內(nèi)角為∠α。
(1)當(dāng)∠α為多少度時(shí),平行四邊形變成矩形?
(2)由矩形的兩條對(duì)角線相等且互相平分,可以得出“直角三角形斜邊上的中線與斜邊有怎樣的數(shù)量關(guān)系”?
(3)矩形是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎?若是,它有幾條對(duì)稱(chēng)軸?
(4)矩形是中心對(duì)稱(chēng)圖形嗎?若是,它的對(duì)稱(chēng)中心在何處?

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