若△ABC中,AB=13cm,AC=15cm,高AD=12cm,則BC的長為( )
A.14cm B.4cm C.14cm或4cm D.以上都不對
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知一次函數(shù),當(dāng)為何值時,
(1)隨的增大而增大?
(2)圖像經(jīng)過第一、二、四象限?
(3)圖像經(jīng)過第一、三象限?
(4)圖像與軸的交點在軸的上方?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
若關(guān)于x的方程mx2﹣4x+2=0有實數(shù)根,則m的取值范圍是( )
A.m≤2 B.m≠0 C.m≤2且m≠0 D.m<2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知拋物線y=m(x+1)(x﹣2)(m為常數(shù),且m>0)與x軸從左至右依次交于A、B兩點,與y軸交于點C,且OA=OC,經(jīng)過點B的直線與拋物線的另一交點D在第二象限.
(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式.
(2)在第一象限內(nèi)的拋物線上是否存在點P,使得以A、B、P為頂點的三角形與△ABC相似?若存在,求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
(3)若∠DBA=30°,設(shè)F為線段BD上一點(不含端點),連接AF,一動點M從點A出發(fā),沿線段AF以每秒1個單位的速度運動到F,再沿線段FD以每秒2個單位的速度運動到D后停止,當(dāng)點F的坐標(biāo)是多少時,點M在整個運動過程中用時最少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象如圖,則k、b的符號是( )
A.k>0,b>0 B.k>0,b<0 C.k<0,b>0 D.k<0,b<0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的有( )
(1)兩個無理數(shù)的和還是無理數(shù);
(2)平方根和立方根都等于本身的數(shù)是0和1;
(3)﹣a一定沒有算術(shù)平方根;
(4)實數(shù)有數(shù)軸上的點是一一對應(yīng)的.
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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