如圖，學(xué)校要在兩條小路OM和ON之間的S區(qū)域規(guī)劃修建一處“英語(yǔ)角”，按照設(shè)計(jì)要求，英語(yǔ)角C到兩棟教學(xué)樓A，B的距離必須相等，到兩條小路的距離也必須相等，則“英語(yǔ)角”應(yīng)修建在什么位置？請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出它的位置．（尺規(guī)作圖，保留痕跡）


【考點(diǎn)】作圖—應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖．

【分析】點(diǎn)OM、ON距離相等的點(diǎn)在∠NOM的平分線上，到兩棟教學(xué)樓A，B的距離相等的點(diǎn)在AB的垂直平分線線上．

【解答】解：如圖所示：

作∠NOM的角平分線和線段AB的中垂線，它們的交點(diǎn)為C，則C點(diǎn)就是英語(yǔ)角的位置．

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查的是作圖﹣﹣應(yīng)用與設(shè)計(jì)，掌握角平分線的性質(zhì)和線段垂直平分線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知整數(shù)a1，a2，a3，a4，…滿足下列條件：a1=0，a2=﹣|a1+1|，a3=﹣|a2+2|，a4=﹣|a3+3|，…，依此類推，則a2012的值為(     )

A．﹣1005     B．﹣1006     C．﹣1007     D．﹣2012

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


．如果三角形的兩邊長(zhǎng)為3和5，那么第三邊長(zhǎng)可以是下面的(     )

A．1       B．9       C．3       D．10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列計(jì)算結(jié)果，正確的是(     )

A．=﹣6  B．= C．2+=      D．（）2=5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖1，已知線段AB，CD相交于點(diǎn)O，連接AD，CB，我們把形如圖1的圖形稱之為“8字形”．如圖2，在圖1的條件下，∠DAB和∠BCD的平分線AP和CP相交于點(diǎn)P，并且與CD，AB分別相交于點(diǎn)M，N，試解答下列問(wèn)題：

（1）在圖1中，請(qǐng)直接寫出∠A、∠B、∠C、∠D之間的數(shù)量關(guān)系；

（2）在圖2中，若∠D=40°，∠B=36°，試求∠P的度數(shù)；

（3）如果圖2中∠D和∠B為任意角時(shí)，其他條件不變，試問(wèn)∠P與∠D、∠B之間存在著怎樣的數(shù)量關(guān)系（直接寫出結(jié)論即可）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知點(diǎn)P到x軸，y軸的距離分別是2和3，且點(diǎn)P關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)在第四象限，則點(diǎn)P的坐標(biāo)是___________

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在△ABC中，∠B=45°，∠C=75°，AD是△ABC的角平分線，則∠ADC的度數(shù)是(     )

A．75°   B．95°    C．105°  D．115°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是一個(gè)由若干個(gè)正方體搭建而成的幾何體的主視圖與左視圖，那么下列圖形中可以作為該幾何體的俯視圖的序號(hào)是：　　　　　　（多填或錯(cuò)填得0分，少填酌情給分）．                                                

             

                                                                       

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖正比例函數(shù)y=2x的圖像與一次函數(shù) y=kx+b的圖像交于點(diǎn)A（m,2）,一次函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)B（-2，-1）與y軸交點(diǎn)為C與x軸交點(diǎn)為D.

（1）求一次函數(shù)的解析式；

（2）求C點(diǎn)的坐標(biāo)；

（3）求△AOD的面積。

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