計算：-（-3）2×2-8×（-
1
2
）3+|
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3
-
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2
|
考點：有理數(shù)的混合運算
專題：計算題
分析：原式先計算乘方運算，再計算乘法運算，最后算加減運算即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=-9×2-8×（-
1
8
）+
1
6

=-18+1+
1
6

=-16
5
6
．
點評：此題考查了有理數(shù)的混合運算，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知不等式x≤a的正整數(shù)解集為{1、2、3、4}，當a為實數(shù)時，a的取值范圍為多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，一根2.5米長的竹竿AB斜靠在豎直的墻AC上，這時B到墻底端為0.7米，如果竹竿的底端沿地面向外滑動0.8米，那么點A將向下移動多少米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，O是直線AC上一點，OB是一條射線，OD平分∠AOB，OE在∠BOC內(nèi)，∠BOE=
1
3
∠EOC．
（1）若∠AOD=30°，則∠BOE的度數(shù)為
 
°，在圖中，與∠DOB互余的角有
 
，與∠DOB互補的角有
 
；
（2）若∠DOB=62°，求∠EOC的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：（3-2
2
）x2+2（
2
-1）x-1=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用平面去截一個幾何體，得到的截面是一個三角形，則該幾何體不可能是（　�。�
A、長方體B、棱柱C、圓錐D、球

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知∠AOB=50°，以O(shè)為頂點作∠COB=30°，則∠AOC的度數(shù)是（　　）
A、80°
B、20°
C、20°或50°
D、20°或80°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：如圖，平面直角坐標系中，矩形OABC的頂點A（6，0）、B（6，4），D是BC的中點．動點P從O點出發(fā)，以每秒1個單位的速度，沿著OA、AB、BD運動．設(shè)P點運動的時間為t秒（0＜t＜13）．
（1）直線y=kx+b與DO平行，當它與矩形OABC有公共點時，直接寫出b的取值范圍；
（2）寫出△POD的面積S與t之間的函數(shù)關(guān)系式，并求出△POD的面積等于9時點P的坐標；
（3）當點P在OA上運動時，連結(jié)CP．問：是否存在某一時刻t，當CP繞點P旋轉(zhuǎn)時，點C能恰好落到AB的中點M處？若存在，請求出t的值并判斷此時△CPM的形狀；若不存在，請說明理由；
（4）當點P在AB上運動時，試探索當PO+PD的長最短時的直線PD的表達式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（-6a6）÷（-2a2）=
 
．

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