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本題分為A、B 兩類題,你可從A、B 兩類題中任選一題解答即可
(A類):如圖,在△ABC中,AB=AC=a,M為底邊BC上的任意一點,過點M分別作AB、AC的平行線交AC于P,交AB于Q.
(1)求四邊形AQMP的周長;
(2)寫出圖中的兩對相似三角形(不需證明);
(3)M位于BC的什么位置時,四邊形AQMP為菱形?說明你的理由.
(B類):有人這樣證明三角形內角和是180°,如圖,D是△ABC內一點,連接AD、BD、CD,他們將△ABC分成了三個小的三角形.因此有:三個小三角形的內角和的和比△ABC的內角和多360°,如果設三角形內角精英家教網和是x,則有:x+x+x=x+360°,易解得x=180°,你認為這個證明正確嗎?說說你的理由.
分析:A類(1)由已知AB=AC和PM∥AB,QM∥AC,可推出∠PMC=∠B=∠C,∠QMB=∠C=∠B,所以得QM=QB,PM=PC,從而求出四邊形AQMP的周長;
(2)由PM∥AB,QM∥AC,可推出△QMB∽△ABC,△PMC∽△ABC;
(3)當M位于BC的中點時,由已知得PM=QM=
1
2
AB=
1
2
AC,所以四邊形AQMP為菱形.
解答:解:(1)∵AB=AC=a,
∴∠B=∠C,
又∵PM∥AB,QM∥AC,
∴∠PMC=∠B=∠C,∠QMB=∠C=∠B,
∴QM=QB,PM=PC,
∴四邊形AQMP的周長為:AQ+QM+PM+AP
=AQ+QB+PC+AP
=AB+AC
=2a;

(2)由已知得:△QMB∽△ABC,△PMC∽△ABC;

(3)已知AB=AC,PM∥AB,QM∥AC,M位于BC的中點,
∴PM=QM=
1
2
AB=
1
2
AC,
∴AQ=PM=QM=AP,
∴四邊形AQMP為菱形.
點評:此題考查的知識點是相似三角形、等腰三角形的性質及菱形的判定,解答此題的關鍵是運用等腰三角形的性質.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

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(1)求四邊形AQMP的周長;
(2)寫出圖中的兩對相似三角形(不需證明);
(3)M位于BC的什么位置時,四邊形AQMP為菱形?說明你的理由.
(B類):有人這樣證明三角形內角和是180°,如圖,D是△ABC內一點,連接AD、BD、CD,他們將△ABC分成了三個小的三角形.因此有:三個小三角形的內角和的和比△ABC的內角和多360°,如果設三角形內角和是x,則有:x+x+x=x+360°,易解得x=180°,你認為這個證明正確嗎?說說你的理由.

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(1)求四邊形AQMP的周長;
(2)寫出圖中的兩對相似三角形(不需證明);
(3)M位于BC的什么位置時,四邊形AQMP為菱形?說明你的理由.
(B類):有人這樣證明三角形內角和是180°,如圖,D是△ABC內一點,連接AD、BD、CD,他們將△ABC分成了三個小的三角形.因此有:三個小三角形的內角和的和比△ABC的內角和多360°,如果設三角形內角和是x,則有:x+x+x=x+360°,易解得x=180°,你認為這個證明正確嗎?說說你的理由.

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