| | y+2=3(x-1) | | 2(y-1)-(x+3)=5. |
| |
．
分析：先把原方程組整理得到
，再利用①×2-②可求出x的值，然后把x的值代入①可求出y，從而得到方程組的解．
解答：解：方程組整理得
，
①×2-②得6x-x=10+10，
解得x=4，
把x=4代入①得12-y=5，
解得y=7，
所以方程組的解為
．
點(diǎn)評：本題考查了解二元一次方程組：利用代入消元或加減消元法，把解二元一次方程組的問題轉(zhuǎn)化為解一元一次方程．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
若a＜b，則下列不等式中成立的是（ ）
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
若x
2a-b-4+5y
3a+4b-1=8是二元一次方程，則b
a=
1
1
．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
四輛手推車和五輛卡車一次能運(yùn)貨27噸，十輛手推車和三輛卡車一次能運(yùn)貨20噸，則一輛手推車一次能運(yùn)貨
0.5
0.5
噸，一輛卡車一次能運(yùn)貨
5
5
噸．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
晚自習(xí)不久，突然停電，這時(shí)小雪與小明同時(shí)點(diǎn)燃總長為30厘米的兩根蠟燭，不同的是小雪的蠟燭粗，每小時(shí)燃燒5厘米；小明的蠟燭細(xì)，每小時(shí)燃燒6厘米．兩小時(shí)后來電了，發(fā)現(xiàn)小雪剩余的蠟燭比小明的長6厘米，小雪和小明想利用已知的數(shù)據(jù)求出各自蠟燭原來的長度，你能幫助他們嗎？
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
“兩條平行線被第三條直線所截，同旁內(nèi)角相等．”是真命題．
×
×
（判斷對錯(cuò)）
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
設(shè)n為奇數(shù)，那么-3.22×[1+（-1）
n]×（5-4.25）=
0
0
．
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