實(shí)數(shù)數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式、（-1）3的大小關(guān)系是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
B
分析：先把這組數(shù)據(jù)化為、、-1的形式，再比較被開方數(shù)的大�。�
解答：這組數(shù)據(jù)化為、、-1，
∵8＞7＞1，
∴＞＞1，
∴-＜-＜-1，
∴-2＜-＜（-1）3．
故選B．
點(diǎn)評：本題考查的是實(shí)數(shù)的大小比較，解答此題的關(guān)鍵是熟知以下知識，任意兩個(gè)實(shí)數(shù)都可以比較大�。龑�(shí)數(shù)都大于0，負(fù)實(shí)數(shù)都小于0，正實(shí)數(shù)大于一切負(fù)實(shí)數(shù)，兩個(gè)負(fù)實(shí)數(shù)絕對值大的反而小．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3、設(shè)a，b是方程x2+x-2009=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根，則a2+2a+b的值為（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

15、對于任意實(shí)數(shù)x，多項(xiàng)式x2-2x+8的值是一個(gè)（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)a，b是方程x2+2x-2015=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根，則a2+3a+b的值為
2013
2013
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若a為實(shí)數(shù)，化簡
(2-a)2
的結(jié)果是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

老師給小明出了一道題，小明感到有困難，請你幫助小明解決這個(gè)問題．
題目是這樣的：一個(gè)三角形兩邊長分別是6和8，第三邊長是x2-16x+60=0的一個(gè)實(shí)數(shù)根，畫出所有情況的示意圖并且求出該三角形的面積．

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