嘉淇同學(xué)用配方法推導(dǎo)一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式時(shí),對于b2-4ac>0的情況,她是這樣做的:
由于a≠0,方程ax2+bx+c=0變形為:
x2+
b
a
x=-
c
a
,…第一步
x2+
b
a
x+(
b
2a
2=-
c
a
+(
b
2a
2,…第二步
(x+
b
2a
2=
b2-4ac
4a2
,…第三步
x+
b
2a
=
b2-4ac
4a
(b2-4ac>0),…第四步
x=
-b+
b2-4ac
2a
,…第五步
嘉淇的解法從第
 
步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤;事實(shí)上,當(dāng)b2-4ac>0時(shí),方程ax2+bx+c=0(a≠O)的求根公式是
 

用配方法解方程:x2-2x-24=0.
考點(diǎn):解一元二次方程-配方法
專題:閱讀型
分析:第四步,開方時(shí)出錯(cuò);把常數(shù)項(xiàng)24移項(xiàng)后,應(yīng)該在左右兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)-2的一半的平方.
解答:解:在第四步中,開方應(yīng)該是x+
b
2a
b2-4ac
2a
.所以求根公式為:x=
-b±
b2-4ac
2a

故答案是:四;x=
-b±
b2-4ac
2a
;

用配方法解方程:x2-2x-24=0
解:移項(xiàng),得
x2-2x=24,
配方,得
x2-2x+1=24+1,
即(x-1)2=25,
開方得x-1=±5,
∴x1=6,x2=-4.
點(diǎn)評:本題考查了解一元二次方程--配方法.
用配方法解一元二次方程的步驟:
(1)形如x2+px+q=0型:第一步移項(xiàng),把常數(shù)項(xiàng)移到右邊;第二步配方,左右兩邊加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方;第三步左邊寫成完全平方式;第四步,直接開方即可.
(2)形如ax2+bx+c=0型,方程兩邊同時(shí)除以二次項(xiàng)系數(shù),即化成x2+px+q=0,然后配方.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,在正方形ABCD中,E、F分別為BC、CD的中點(diǎn),連接AE、BF,交點(diǎn)為G.
(1)求證:AE⊥BF;
(2)將△BCF沿BF對折,得到△BPF(如圖2),延長FP到BA的延長線于點(diǎn)Q,求sin∠BQP的值;
(3)將△ABE繞點(diǎn)A逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),使邊AB正好落在AE上,得到△AHM(如圖3),若AM和BF相交于點(diǎn)N,當(dāng)正方形ABCD的面積為4時(shí),求四邊形GHMN的面積.

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已知兩個(gè)實(shí)數(shù),其中一個(gè)比另一個(gè)大2,設(shè)其中較小的數(shù)為x,這兩個(gè)實(shí)數(shù)的乘積為y,
(Ⅰ)用含有x的代數(shù)式表示較大的數(shù)為
 
(直接填在橫線上);
(Ⅱ)y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=
 
(直接填在橫線上);
(Ⅲ)這兩個(gè)數(shù)各為多少時(shí)它們的乘積最?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知拋物線l1:y=x2-4與x軸相交于A,C兩點(diǎn).
(1)若拋物線l2與拋物線l1關(guān)于x軸對稱,求l2的解析式;
(2)點(diǎn)B是拋物線l1上一動點(diǎn)(B不與A,C重合),以AC為對角線,A,B,C為頂點(diǎn)的平行四邊形的第四個(gè)頂點(diǎn)是D,求證:D在拋物線l2上;
(3)探究:當(dāng)B沿l1分別移動到x軸上方或下方時(shí),?ABCD的面積是否存在最大值和最小值?若存在,請指出它是什么特殊平行四邊形,并求出其面積;若不存在,請說明理由.

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浠州縣為了改善全縣中、小學(xué)辦學(xué)條件,計(jì)劃集中采購一批電子白板和投影機(jī).已知購買2塊電子白板比購買3臺投影機(jī)多4000元,購買4塊電子白板和3臺投影機(jī)共需44000元.問購買一塊電子白板和一臺投影機(jī)各需要多少元?

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已知直線l平行于直線y=2x+1,并與反比例函數(shù)y=
1
x
的圖象相交于點(diǎn)A(a,1),求直線l的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:|-5|-(1+
2
 )×
2
-(-
9
);   
(2)解不等式:-
1
2
x≥2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩座城市的中心火車站A,B兩站相距360km.一列動車與一列特快列車分別從A,B兩站同時(shí)出發(fā)相向而行,動車的平均速度比特快列車快54km/h,當(dāng)動車到達(dá)B站時(shí),特快列車恰好到達(dá)距離A站135km處的C站.求動車和特快列車的平均速度各是多少?

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已知反比例函數(shù)y=
k
x
(k為常數(shù),k≠0)的圖象位于第一、第三象限,寫出一個(gè)符合條件的k的值為
 

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