1.已知,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點(diǎn),AD和過(guò)點(diǎn)C的切線互相垂直,垂足為點(diǎn)D.
(1)如圖1,求證:AC平分∠DAB;
(2)如圖2,直線DC與AB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E,∠ACB的平分線交⊙O于點(diǎn)F,CF交AB于點(diǎn)G,求證:EC=EG;
(3)在(2)的條件下,如圖3,若CB=3,AC=6,求FG的長(zhǎng).

分析 (1)連接OC,根據(jù)切線與圓的關(guān)系和直角三角形內(nèi)角之間的關(guān)系,可以推出AC平分∠DAB;
(2)根據(jù)圓周角定理以及三角形的外角的性質(zhì)定理證明∠ECG=∠EGC,根據(jù)等角對(duì)等邊即可證得;
(3)證明△ECB∽△EAC,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)求得$\frac{EB}{EC}$=$\frac{BC}{AC}$=$\frac{3}{6}$=$\frac{1}{2}$,在直角△EOC中利用勾股定理列方程求得BE和CE,進(jìn)而求得BG,然后根據(jù)△AGF∽△CGB,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)求得FG的長(zhǎng).

解答 (1)證明:連接OC,如圖1,
∴OC⊥DC,
∵AD⊥DC,
∴OC∥AD,
∴∠DAC=∠ACO,
∵∠OAC=∠OCA,
∴∠DAC=∠OAC,
即AC平分∠DAB;
(2)證明:如圖2,∵DE是⊙O的切線,
∴∠BCE=∠BAC,
∵∠EGC=∠BAC+∠ACG,∠ECG=∠BCE+∠BCG,∠ACG=∠BCG,
∴∠EGC=∠ECG,
∴EC=EG;
(3)解:如圖3,連接AF、BF、OC.
∵AB是直徑,
∴∠ACB=90°,
∴AB=$\sqrt{A{C}^{2}+B{C}^{2}}$=$\sqrt{{6}^{2}+{3}^{2}}$=3$\sqrt{5}$,
∴OA=OB=OC=$\frac{3}{2}$$\sqrt{5}$,
∵∠ACF=∠BCF,
∴$\widehat{AF}$=$\widehat{BF}$,
∴AF=BF.
∵AB是直徑,
∴∠AFB=90°.
∴AF=$\frac{\sqrt{2}}{2}$AB=$\frac{\sqrt{2}}{2}$×3$\sqrt{5}$=$\frac{3}{2}$$\sqrt{10}$,
∵∠ECB=∠EAC,∠E=∠E,
∴△ECB∽△EAC.
∴$\frac{EB}{EC}$=$\frac{BC}{AC}$=$\frac{3}{6}$=$\frac{1}{2}$.
設(shè)EB=x,則EC=2x,在Rt△EOC中,(x+$\frac{3}{2}$$\sqrt{5}$)2=(2x)2+($\frac{3}{2}$$\sqrt{5}$)2,
解得x1=0,x2=$\sqrt{5}$.
∵x>0,∴x=$\sqrt{5}$,
∴EB=$\sqrt{5}$,EG=CE=2$\sqrt{5}$,
∴BG=$\sqrt{5}$,
∵∠FAG=∠BCG,∠AGF=∠CGB,
∴△AGF∽△CGB,
∴$\frac{FG}{BG}$=$\frac{AF}{BC}$,即$\frac{FG}{\sqrt{5}}$=$\frac{\frac{3\sqrt{10}}{2}}{3}$,
∴FG=$\frac{5}{2}$$\sqrt{2}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了圓的切線性質(zhì)、三角形相似的判定和性質(zhì)、及勾股定理的應(yīng)用等知識(shí).運(yùn)用切線的性質(zhì)來(lái)進(jìn)行計(jì)算或論證,常通過(guò)作輔助線連接圓心和切點(diǎn),利用垂直構(gòu)造直角三角形解決有關(guān)問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.拋物線y=-x2的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(0,0).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖,小嘉利用測(cè)角儀測(cè)量塔高,他分別站在A、B兩點(diǎn)測(cè)得塔頂?shù)难鼋铅?45°,β=50°.AB為10米.已知小嘉的眼睛距地面的高度AC為1.5米,計(jì)算塔的高度.(參考數(shù)據(jù):sin50°取0.8,cos50°取0.6,tan50°取1.2)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖,△ABC是等邊三角形,CE是外角平分線,點(diǎn)D在AC上,連結(jié)BD并延長(zhǎng)與CE交于點(diǎn)E.求證:△ABD∽△CED.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.計(jì)算:
(1)$\frac{1}{2m}-\frac{1}{m+n}•(\frac{m+n}{2m}-m-n)$
(2)先化簡(jiǎn),再求值$(\frac{1}{x+y}+\frac{1}{y-x})÷\frac{y^2}{{xy-{y^2}}}$,其中x=-2,y=1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線AB與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,與直線OC:y=x交于點(diǎn)C.
(1)若直線AB解析式為y=-2x+12,①求點(diǎn)C的坐標(biāo); ②求△OAC的面積;
(2)如圖1,若OA=4,△OAC的面積為6,求直線AB的解析式;
(3)如圖2,在(2)的條件下,作∠AOC的平分線ON,若AB⊥ON,垂足為E,P、Q分別為線段OA、OE上的動(dòng)點(diǎn),連結(jié)AQ與PQ,試探索AQ+PQ是否存在最小值?若存在,求出這個(gè)最小值;若不存在,說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖,線段AB=16,C是AB的中點(diǎn),點(diǎn)D在CB上,DB=3,則線段CD的長(zhǎng)為5.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖,左面的平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周,可以得到的立體圖形是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.已知線段a、b、c,其中c是a、b的比例中項(xiàng),若a=9cm,b=4cm,則線段c長(zhǎng)(  )
A.18cmB.5cmC.6cmD.±6cm

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案