已知⊙O1，⊙O2的半徑分別是1cm、4cm，圓心距O1O2=
11
cm，則⊙O1和⊙O2的位置關(guān)系是（　�。�
A、外離B、外切C、內(nèi)切D、相交
考點(diǎn)：圓與圓的位置關(guān)系
專題：
分析：先求出兩圓半徑的和與差，再與圓心距進(jìn)行比較，確定兩圓的位置關(guān)系．
解答：解：∵⊙O1和⊙O2的半徑分別是1cm和4cm，圓心距O1O2是
11
cm，
則4-1=3，4+1=5，O1O2=
11
，
∴3＜O1O2＜5，
兩圓相交時(shí)，圓心距的長度在兩圓的半徑的差與和之間，
∴兩圓相交．
故選D．
點(diǎn)評：本題利用了兩圓相交，圓心距的長度在兩圓的半徑的差與和之間求解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)（0，-8）與（3，-5）且其對稱軸是直線x=1，求此二次函數(shù)的解析式，并求出此二次函數(shù)圖象與x軸公共點(diǎn)的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，點(diǎn)E是正方形ABCD的邊BC上一點(diǎn)，將△ABE繞著頂點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得△ADF，連接EF，P為EF的中點(diǎn)，則下列結(jié)論：
①∠AEF=45°②EF=2CE③∠DAP=∠CFE④∠ADP=45°⑤PD∥AF中，正確的個(gè)數(shù)是（　　）
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

二次項(xiàng)系數(shù)為1的一元二次方程的兩根分別為
-1+
5
2
，
-1-
5
2
，那么這個(gè)方程為（　�。�
A、x2-x+1=0
B、x2-x-1=0
C、x2+x-1=0
D、x2+x+1=0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

拋物線y=x2+bx+c與y軸交于A點(diǎn)，與x軸的正半軸交于B、C兩點(diǎn)，且BC=2，S△ABC=3，則b的值為（　�。�
A、-5B、4或-4C、4D、-4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

拋物線y=ax2+bx+c（a≠0）如圖所示，下列4個(gè)結(jié)論正確的是（　�。�
A、abc＜0
B、4a-2b+c＞0
C、2a+b＞0
D、4a+2b+c＜0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

質(zhì)地均勻的正方體骰子的六個(gè)面上的數(shù)字分別是1，2，3，4，5，6，同時(shí)擲兩個(gè)這樣的骰子．
（1）用列表法或畫樹狀圖求兩個(gè)骰子的朝上一面的點(diǎn)數(shù)相同的概率；
（2）設(shè)其朝上的面上的兩個(gè)數(shù)字之和除以4的余數(shù)分別是0，1，2，3的概率為P0，P1，P2，P3，請比較P0，P1，P2，P3中誰最大．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，把一個(gè)矩形分割成四個(gè)全等的小矩形，要使小矩形與原矩形相似，則原矩形的長與寬之比為（　�。�
A、2：1
B、4：1
C、
2
：1
D、1：2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，點(diǎn)D在△ABC的邊AB上，點(diǎn)E為AC的中點(diǎn)，過點(diǎn)C作CF∥AB交DE的延長線于點(diǎn)F，連接AF．
（1）求證：CD=AF；
（2）若∠AED=2∠ECD，求證：四邊形ADCF是矩形．

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同步練習(xí)冊答案