關(guān)于x的方程(m-2)xm2-2+(2m+1)x-m=0是一元二次方程,則m=
 
考點(diǎn):一元二次方程的定義
專題:
分析:根據(jù)一元二次方程的定義知m2-2=2,且m-2≠0,由此易求m的值.
解答:解:∵關(guān)于x的方程(m-2)xm2-2+(2m+1)x-m=0是一元二次方程,
∴m2-2=2,且m-2≠0,
解得 m=-2.
故答案是:-2.
點(diǎn)評(píng):本題利用了一元二次方程的概念.只有一個(gè)未知數(shù)且未知數(shù)最高次數(shù)為2的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是ax2+bx+c=0(且a≠0).特別要注意a≠0的條件.這是在做題過(guò)程中容易忽視的知識(shí)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,在第一象限內(nèi),OM與OB是兩坐標(biāo)軸的夾角的三等分線點(diǎn)E是OM上一點(diǎn),EC⊥X軸于C點(diǎn),ED⊥OB于D點(diǎn),OD=8,OE=10
(1)求證:∠ECD=∠EDC;
(2)求證:OE垂直平分CD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算;①1-2=
 
;②-2×(-3)=
 
;③(-2)3=
 
;④(-1)100=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果多項(xiàng)式y(tǒng)2-2my+1是完全平方式,那么m=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(-1)2014+(-1)2015=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

-34的底數(shù)是
 
,指數(shù)
 
,計(jì)算結(jié)果是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)(4ab22•(-
1
2
a2b)2                    
(2)(x+2)2-x(x-3)
(3)(x-y+4)(x+y-4)
(4)(2x-5)(3x+2)-6(x+1)(x-2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線l1的關(guān)系式為y1=
3
4
x+
3
4
,且l1與x軸交于點(diǎn)D,直線l2經(jīng)過(guò)定點(diǎn)A(4,0),B(0,12),直線l1與l2交于點(diǎn)C.點(diǎn)C的橫坐標(biāo)是3.
(1)求直線l2的函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)2;
(2)求△ADC的面積;
(3)根據(jù)圖象填空,當(dāng)x
 
_時(shí),y1>y2;
(4)如圖(2)過(guò)點(diǎn)C作CE⊥x軸于點(diǎn)E,在線段OA上有一點(diǎn)F,將△CEF沿CF折疊,點(diǎn)E恰好與線段CD上的點(diǎn)G重合,求點(diǎn)F的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

正方形具有而矩形不一定具有的性質(zhì)是( 。
A、既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形
B、對(duì)角線相等且互相平分
C、對(duì)角線互相垂直
D、四個(gè)內(nèi)角都相等

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