某校為組織開展“中小學(xué)安全教育日”活動,舉行了“緊急疏散演練”.演練在一棟3層且每層樓有8間教室的教學(xué)樓中進行.教學(xué)樓共有3道門(兩道大小相同的正門和一道側(cè)門),在演練前,對這3道門進行了測試:當(dāng)同時開啟一道正門和一道側(cè)門時,半分鐘內(nèi)可以通過100名學(xué)生,若一道正門平均每分鐘比一道側(cè)門可多通過40名學(xué)生.

(1)求平均每分鐘一道正門和一道側(cè)門各可以通過多少名學(xué)生?

(2)測試中發(fā)現(xiàn),緊急情況時因?qū)W生擁擠,出門的效率會降低20%,假設(shè)這棟教學(xué)樓每間教室平均有45名學(xué)生,在緊急情況下,全樓的學(xué)生能否在5分鐘內(nèi)通過這3道門安全撤離?并說明理由.


解:(1)設(shè)平均每分鐘一道側(cè)門可以通過x名學(xué)生,列方程得:

              

            解得:            

            (名)        答:一道正門每分鐘可以通過120名學(xué)生,一道側(cè)門每分鐘可以通過80名學(xué)生。

  


練習(xí)冊系列答案
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根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)被調(diào)查的學(xué)生共有       人,并補全條形統(tǒng)計圖;

(2)在扇形統(tǒng)計圖中,=       ,=       ,表示區(qū)域的圓心角為      °;

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A. 0       B.  1        C.-    1    D.  1 或 -    1

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