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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
每年6月5日是“世界環(huán)境日”,保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境是世界各國(guó)政府和人民應(yīng)盡的義務(wù).下表是我國(guó)近幾年來(lái)廢氣污染排放量統(tǒng)計(jì)表,請(qǐng)認(rèn)真閱讀該表后,解答題后的問(wèn)題.
(1)請(qǐng)你在圖中用虛線、實(shí)線、粗線分別畫(huà)出二氧化硫排放總量、煙塵排放總量和工業(yè)粉塵排放量的折線走勢(shì)圖;
(2)2003年相對(duì)于1999年,全國(guó)二氧化硫排放總量、煙塵排放總量和工業(yè)粉塵排放量的增長(zhǎng)率分別為_(kāi)________、________、_________(精確到1個(gè)百分點(diǎn)).
(3)簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)這三種廢氣污染物排放量的走勢(shì)(要求簡(jiǎn)要說(shuō)明:總趨勢(shì),增減的相對(duì)快慢).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
每年6月5日是“世界環(huán)境日”,保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境是世界各國(guó)政府和人民應(yīng)盡的義務(wù).下表是我國(guó)近幾年來(lái)廢氣污染排放量統(tǒng)計(jì)表,請(qǐng)認(rèn)真閱讀該表后,解答題后的問(wèn)題.
(1)請(qǐng)你在圖8中用虛線、實(shí)線、粗線分別畫(huà)出二氧化硫排放總量、煙塵排放總量和工業(yè)粉塵排放量的折線走勢(shì)圖;
(2)2003年相對(duì)于1999年,全國(guó)二氧化硫排放總量、煙塵排放總量和工業(yè)粉塵排放量的增長(zhǎng)率分別為_(kāi)________、________、_________(精確到1個(gè)百分點(diǎn)).
(3)簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)這三種廢氣污染物排放量的走勢(shì)(要求簡(jiǎn)要說(shuō)明:總趨勢(shì),增減的相對(duì)快慢).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2004年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》(03)(解析版) 題型:解答題
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