如圖19-1-10所示,在ABCD中,已知∠ODA=90°,OA=6 cm,OB=3 cm,求AD、AC的長(zhǎng).

圖19-1-10

答案:
解析:
  • 思路分析:由平行四邊形的對(duì)角線互相平分得到OB與OD的關(guān)系.在Rt△OAD中根據(jù)勾股定理,可求出AD的長(zhǎng).

    解:因?yàn)樗倪呅蜛BCD是平行四邊形,所以
    提示:

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    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    如圖所示是2008年11月的日歷表,
    星期六 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
    1 2 3 4 5 6 7
    8 9 10 11 12 13 14
    15 16 17 18 19 20 21
    22 23 24 25 26 27 28
    29 30          
    請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (1)若一豎列的三個(gè)數(shù)的和為42,這三個(gè)數(shù)分別是多少?若和為44,能求出這三天是幾號(hào)嗎?為什么?
    (2)若一豎列的四個(gè)數(shù)之和為74,這四個(gè)數(shù)分別是多少?四個(gè)數(shù)的和能不能是75,為什么?
    (3)如果是2×2的矩形塊的四個(gè)數(shù)的和為80,求出這四個(gè)數(shù);
    (4)如果是3×3的矩形塊,九個(gè)數(shù)的和是171,你能說(shuō)出這九個(gè)數(shù)嗎?你能發(fā)現(xiàn)九個(gè)數(shù)的和與中間的數(shù)的關(guān)系嗎?為什么?

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    13、如圖是某年3月份的日歷,在日歷上任意圈出一個(gè)豎列上相鄰的3個(gè)數(shù)(如圖所示).如果被圈出的三個(gè)數(shù)的和為54,則這三個(gè)數(shù)中最后一天為這一年3月
    25
    號(hào).
    1 2 3 4 5
    6 7 8 9 10 11 12
    13 14 15 16 17 18 19
    20 21 22 23 24 25 26
    27 28 29 30 31

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:044

    如圖19-2-19所示,矩形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,∠AOB=120°,AC=10 cm,求BC的長(zhǎng).

    圖19-2-19

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    已知:在四邊形ABCD中,AB=DC,AC=DB,AD≠BC。求證:四邊形ABCD是等腰梯形。

    下面是某同學(xué)證明這道題的過(guò)程:

    證明:過(guò)D作DE∥AB,交BC于E,如圖19-3-10所示,則∠ABC=∠1。①

    ∵AB=DC,AC=DB,BC=CB,

    ∴△ABC≌△DCB,②

    ∴∠ABC=∠DCB,③

    ∴∠1=∠DCB,④

    ∴AB=DC=DE,⑤

    ∴四邊形ABED是平行四邊形,⑥

    ∴AD∥BC,⑦

    BE=AD,⑧

    又∵AD≠BC,∴BE≠B,

    ∴點(diǎn)E,C是不同的點(diǎn),DC不平行于AB。⑨

    ∵AB=DC,

    ∴四邊形ABCD是等腰梯形。⑩

    閱讀后填空:

    (1)上面的證明過(guò)程是否有錯(cuò)誤?如有,錯(cuò)在第幾步?答:_________;

    (2)作DE∥AB的目的是__________;

    (3)有人認(rèn)為第⑨步是多余的,你認(rèn)為它是否多余?為什么?_________;

    (4)判斷四邊形ABED是平行四邊形的依據(jù)為_(kāi)__________;

    (5)判斷四這形ABCD是等腰梯形的依據(jù)為_(kāi)____________;

    (6)若題設(shè)中沒(méi)有AD≠BC,那么四邊形ABCD一定是等腰梯形嗎?為什么?

    答:_________________。

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