計(jì)算:
(1)(
32
+
2
1
2
;
(2)
45
-
125
5
+3

(3)(3+
5
)(2-
5
)

(4)(5-
3
)2
;
(5)4
32
+
50
-3
8
;
(6)
1
3
+
27
9
;
(7)
24
-4
1
6
-
600
3

(8)(
6
-
60
3
-
1
2
分析:(1)先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式得到原式=(4
2
+
2
)×
2
2
,再把括號(hào)內(nèi)合并后進(jìn)行乘法運(yùn)算;
(2)先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式原式=
3
5
-5
5
5
+3,再把分子合并后進(jìn)行除法運(yùn)算,然后進(jìn)行加法運(yùn)算即可;
(3)利用乘法公式展開(kāi)后合并即可;
(4)利用完全平方公式展開(kāi)后合并即可;
(5)先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式得到原式=16
2
+5
2
-6
2
,然后合并同類二次根式即可;
(6)先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式得到原式=
3
3
+3
3
×3,再算乘法,然后合并同類二次根式即可;
(7)先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式得到原式=2
6
-
2
6
3
-
10
6
3
,然后合并同類二次根式即可;
(8)先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式得到原式=(
6
-2
15
)×
3
-
2
2
,再計(jì)算乘法,然后合并同類二次根式即可.
解答:解:(1)原式=(4
2
+
2
)×
2
2

=5
2
×
2
2

=5;

(2)原式=
3
5
-5
5
5
+3
=
-2
5
5
+3
=-2+3
=1;

(3)原式=6-3
5
+2
5
-5
=1-
5
;

(4)原式=25-10
3
+3
=28-10
3
;

(5)原式=16
2
+5
2
-6
2

=15
2
;

(6)原式=
3
3
+3
3
×3
=
3
3
+9
3

=
28
3
3


(7)原式=2
6
-
2
6
3
-
10
6
3

=-2
6
;

(8)原式=(
6
-2
15
)×
3
-
2
2

=3
2
-6
5
-
2
2

=
5
2
2
-6
5
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次根式的混合運(yùn)算:先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,再進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,然后合并同類二次根式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(1)
3
2+
3
×
3
3
1
27
-(-2)0+| 
3
-
2
 |-1

(2)
2
b
ab5
•(-
3
2
a3b
1
3
b
a
(a、b均為正實(shí)數(shù)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
108
+
3
25
+
1
2
-
32

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
(1)20130-32+|-4|+(
1
2
)-1

(2)
2x
x2-1
-
1
x-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(1)-32-(-17)-|-23| (2)4×(-5 )-12÷(-6 ) (3)(
3
8
+
1
3
-
1
2
)÷
1
24
(4)-14+(1+0.5)×
1
3
÷4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)|
3
2
-
3
|-(-π)0+
1
2
(-3)2
;
(2)(-3)2-
5
5
-
3-8

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同步練習(xí)冊(cè)答案