下列函數(shù)中，自變量x的取值范圍是-2＜x≤1的函數(shù)是（　�。�
A．y=
1
x+2
+
1
1-x
B．y=
1
x-2
+
1-x
C．y=
1
x+2
+
x+2
D．y=
1
x+2
+
x-1
A、根據(jù)題意得：
x+2＞0
1-x＞0
，解得：-2＜x＜1，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、根據(jù)題意得
x-2＞0
1-x≥0
，無解，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、
x+2＞0
x+2≥0
，解得：x＞-2，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、
x+2＞0
x-1≥0
，解得：-2＜x≤1．
故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（原創(chuàng)題）觀察圖，回答問題：

（1）設(shè)圖形的周長(zhǎng)為L(zhǎng)，梯形的個(gè)數(shù)為n，試寫出L與n的函數(shù)關(guān)系式______（提示：觀察圖形可以發(fā)現(xiàn)，每增加一個(gè)梯形，周長(zhǎng)增加3）；
（2）n=11時(shí)圖形的周長(zhǎng)是______．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知一次函數(shù)y＝kx＋b的圖像經(jīng)過點(diǎn)（－2,－4），且與正比例函數(shù)的圖像相交于點(diǎn)（4，a）。

求：
（1）a的值；
（2）k、b的值；
（3）畫出這兩個(gè)函數(shù)圖像，并求出它們與y軸所圍成的三角形的面積．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖是某運(yùn)算程序，小柯開始的時(shí)候輸入了a=1，b=10，程序運(yùn)行中，他觀察坐標(biāo)的變化過程，發(fā)現(xiàn)縱坐標(biāo)y與橫坐標(biāo)x之間存在一種函數(shù)關(guān)系，請(qǐng)寫出這個(gè)函數(shù)的解析式______．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

等腰三角形的周長(zhǎng)為16，若底邊長(zhǎng)為y，一腰長(zhǎng)為x，則y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為______；此時(shí)自變量x的取值范圍是：______．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

函數(shù)y=
x+3
x-2
的自變量x的取值范圍是（　�。�
A．x≥-3B．x≠2C．x≥-3目x≠2D．x＞2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某校組織七年級(jí)同學(xué)到距學(xué)校4km的效外春游，一部分同學(xué)步行，另一部分同學(xué)騎自行車，如圖，l1，l2分別表示步行和騎車的同學(xué)前往目的地所走的路程y（km）與所用時(shí)間x（min）之間的函數(shù)圖象，則以下判斷錯(cuò)誤的是（　�。�
A．騎車的同學(xué)比步行的同學(xué)晚出發(fā)15min
B．騎車的同學(xué)用了35min才到達(dá)目的地
C．步行的同學(xué)速度為6km/h
D．騎車的同學(xué)從出發(fā)到追上步行的同學(xué)用了15min

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

函數(shù)y=
x
x-3
的自變量x的取值范圍是（　�。�
A．x≠3B．x≠0C．x≠0且x≠3D．x＞3

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知，則銳角A的度數(shù)是（   ）
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案