（2007•河池）小明準(zhǔn)備用22元錢買筆和筆記本，已知每支筆3元，每本筆記本2元，他買了3本筆記本后，其余的錢用來買筆，那么他最多可以買（ ）
A．3支筆
B．4支筆
C．5支筆
D．6支筆
【答案】分析：題目中的不等關(guān)系是：筆記本價(jià)錢+筆的價(jià)錢≤22，設(shè)他可以買x支筆就可以列出不等式．
解答：解：設(shè)他可以買x支筆．則3×2+3x≤22
解得x≤5，
∴x為整數(shù)，
∴最多可以買5支筆．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵是讀懂題意，找到符合題意的不等關(guān)系式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2007年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》（05）（解析版） 題型：解答題

（2007•河池）李明因工作需要，每月要發(fā)送一定數(shù)量的手機(jī)短信，于是向同事老王和小張?jiān)儐栍嘘P(guān)的費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)．
老王說：“我平常發(fā)短信不多，我用拇指卡．”說完遞給李明一張宣傳單（見下表）．
 資費(fèi)名稱月租費(fèi)（元） 單價(jià)（元/條） 備注 
 拇指卡8 0.06 贈(zèng)送彩鈴 
小張說：“我發(fā)短信很多，用至尊卡更省錢，也獲贈(zèng)彩鈴．”他畫出至尊卡的費(fèi)用y（元）與短信x（條）的函數(shù)關(guān)系圖．
請(qǐng)解答下列問題：
（1）拇指卡的費(fèi)用y（元）與短信x（條）的函數(shù)關(guān)系是______；（溫馨提示：費(fèi)用=月租費(fèi)+短信費(fèi)）
（2）在圖中畫出（1）中的函數(shù)圖象；
（3）求BC的函數(shù)解析式；
（4）請(qǐng)對(duì)以上兩種收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析，幫助李明理智選擇一種實(shí)惠的短信服務(wù)；
（5）解釋線段AB所表示的實(shí)際意義．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2007年廣西河池市中考數(shù)學(xué)試卷（大綱卷）（解析版） 題型：解答題

（2007•河池）李明因工作需要，每月要發(fā)送一定數(shù)量的手機(jī)短信，于是向同事老王和小張?jiān)儐栍嘘P(guān)的費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)．
老王說：“我平常發(fā)短信不多，我用拇指卡．”說完遞給李明一張宣傳單（見下表）．
 資費(fèi)名稱月租費(fèi)（元） 單價(jià)（元/條） 備注 
 拇指卡8 0.06 贈(zèng)送彩鈴 
小張說：“我發(fā)短信很多，用至尊卡更省錢，也獲贈(zèng)彩鈴．”他畫出至尊卡的費(fèi)用y（元）與短信x（條）的函數(shù)關(guān)系圖．
請(qǐng)解答下列問題：
（1）拇指卡的費(fèi)用y（元）與短信x（條）的函數(shù)關(guān)系是______；（溫馨提示：費(fèi)用=月租費(fèi)+短信費(fèi)）
（2）在圖中畫出（1）中的函數(shù)圖象；
（3）求BC的函數(shù)解析式；
（4）請(qǐng)對(duì)以上兩種收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析，幫助李明理智選擇一種實(shí)惠的短信服務(wù)；
（5）解釋線段AB所表示的實(shí)際意義．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2009年江西省南昌市第28中學(xué)第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2007•河池）小明準(zhǔn)備用22元錢買筆和筆記本，已知每支筆3元，每本筆記本2元，他買了3本筆記本后，其余的錢用來買筆，那么他最多可以買（ ）
A．3支筆
B．4支筆
C．5支筆
D．6支筆

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2007年廣西河池市中考數(shù)學(xué)試卷（課標(biāo)卷）（解析版） 題型：選擇題

（2007•河池）小明準(zhǔn)備用22元錢買筆和筆記本，已知每支筆3元，每本筆記本2元，他買了3本筆記本后，其余的錢用來買筆，那么他最多可以買（ ）
A．3支筆
B．4支筆
C．5支筆
D．6支筆

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同步練習(xí)冊(cè)答案