3．下列圖形中既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的共有（　�。�
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

分析 利用軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形定義判斷即可得到結(jié)果．

解答 解：下列圖形中既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的共有（1）（3），共2個(gè)，
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了中心對(duì)稱圖形，以及軸對(duì)稱圖形，熟練掌握各自的定義是解本題的關(guān)鍵．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖，已知點(diǎn)E是矩形一邊AD上的一點(diǎn)，沿CE折疊矩形使點(diǎn)D落在對(duì)角線AC上的點(diǎn)F處，點(diǎn)G為BC上一點(diǎn)，且CG=DE，連FG．
（1）求證：FG∥EC；
（2）若∠DAC=30°，CD=4，求四邊形EFGC的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．請(qǐng)?jiān)趫D①的數(shù)軸上作出表示-$\sqrt{2}$的點(diǎn)；在圖②的平面直角坐標(biāo)系中作出點(diǎn)（$\sqrt{3}$，-$\sqrt{5}$）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．若a是（-2）2的平方根，b是$\sqrt{16}$的算術(shù)平方根，求a2+2b的立方根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．若方程組$\left\{\begin{array}{l}{3x+2y=m+3}\\{2x+y=2m-1}\end{array}\right.$的解互為相反數(shù)，則m的值為4．

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8．作圖題
用圓規(guī)、直尺作圖，不寫作法，但要保留作圖痕跡．
為美化城市，準(zhǔn)備在一塊空地上修建一個(gè)經(jīng)過(guò)A、B、C三個(gè)亭子的圓形花壇，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這個(gè)圓形花壇．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖，拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)原點(diǎn)和x軸正半軸上的點(diǎn)B，頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為（2，-2），直線BC經(jīng)過(guò)點(diǎn)B且平行于y軸，拋物線的對(duì)稱軸交x軸于點(diǎn)H．
（1）求拋物線的解析式；
（2）點(diǎn)P是直線BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，連接PO，PA，當(dāng)PO+PA的值最小時(shí)，求點(diǎn)P的坐標(biāo)；
（3）在（2）的條件下，作射線AO，將∠OAH繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得∠O′AH′（邊AO與邊AO′對(duì)應(yīng)），當(dāng)∠O′AH′的一邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)P時(shí)，另一邊所在直線與拋物線交于點(diǎn)Q，連接OQ，判斷△OAQ的形狀（按角分類），并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖，已知AD∥BC，∠A：∠ABC=2：1，∠1=∠2，求∠ADB的度數(shù)．

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13．計(jì)算：
①（-2a+b）（-2a-b）
②20082-2007×2009
③（x+1）2-x（x+1）．

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