15、一張長(zhǎng)方形桌子可坐6人，按下列方式把桌子拼在一起．

（1）四張桌子按上述方式拼在一起可坐
12
人，n張桌子拼在一起可坐
2n+4
人．
（2）一家餐廳有40張這樣的長(zhǎng)方形桌子，按照上圖方式每5張桌子拼成1張大桌子，則這40張桌子拼成的8張大桌子，共可坐多少人請(qǐng)說(shuō)明理由．
分析：對(duì)于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化，是按照什么規(guī)律變化的．通過(guò)分析找到各部分的變化規(guī)律后用一個(gè)統(tǒng)一的式子表示出變化規(guī)律是此類(lèi)題目中的難點(diǎn)．
解答：解：每增加一張桌子就多2個(gè)人，故，n張桌子拼在一起可坐（2n+4）人．
（1）2×4+4=12，（2n+4）

（2）5張桌子可坐2×5+4=14人
8張大桌子可坐14×8=112人．
點(diǎn)評(píng)：主要考查了學(xué)生通過(guò)特例分析從而歸納總結(jié)出一般結(jié)論的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

25、（1）樹(shù)的高度與樹(shù)生長(zhǎng)的年數(shù)有關(guān)，測(cè)得某棵樹(shù)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：（樹(shù)苗原高100厘米）

A、請(qǐng)?zhí)畛龅?年樹(shù)苗可能達(dá)到的高度：
160
；
B、請(qǐng)用含a的代數(shù)式表示高度h：
h=100+15a
；
C、用你得到的代數(shù)式求生長(zhǎng)了10年后的樹(shù)苗可能達(dá)到的高度．
（2）一張長(zhǎng)方形桌子可坐6人，按下列方式將桌子拼在一起：

A、2張桌子拼在一起可坐
8
人；3張桌子拼在一起可坐
10
人；n張桌子拼在一起可坐
2n+4
人．
B、一家餐廳有40張這樣的長(zhǎng)方形桌子，按照上圖方式每5張桌子拼成1張大桌子，則40張桌子可拼成8張大桌子，共可坐
112
人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

8、一張長(zhǎng)方形桌子可坐6人，按下圖方式講桌子拼在一起．（1）3張桌子拼在一起可坐
10
人，n張桌子拼在一起可坐
（4n+2）
人．
（2）一家餐廳有40張這樣的長(zhǎng)方形桌子，按照上圖方式每5張桌子拼成1張大桌子，則40張桌子可拼成8張大桌子，共可坐
112
人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

找規(guī)律
一張長(zhǎng)方形桌子可坐6人，按下圖方式講桌子拼在一起．
2張桌子拼在一起可坐
8
8
人；
3張桌子拼在一起可坐
10
10
人；
n張桌子拼在一起可坐
2n+4
2n+4
人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一張長(zhǎng)方形桌子可坐6人，按如圖方式將桌子拼在一起，2張桌子拼在一起可坐8人．3張桌子拼在一起可坐10人，n張桌子拼在一起可坐
（4+2n）
（4+2n）
人．

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同步練習(xí)冊(cè)答案