12．計算
（1）2×（-3）2+5÷$\frac{1}{2}$×（-2）
（2）（-24）×（$\frac{1}{8}$-$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$）+（-2）3．

分析 （1）原式先計算乘方運算，再計算乘除運算，最后算加減運算即可得到結(jié)果；
（2）原式先計算乘方運算，再計算乘法運算，最后算加減運算即可得到結(jié)果．

解答 解：（1）原式=2×9+5×2×（-2）=18-20=-2；
（2）原式=-3+8-6-8=-9．

點評 此題考查了有理數(shù)的混合運算，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．計算
（1）$\frac{{a}^{2}}{a+b}$+$\frac{^{2}+2ab}{a+b}$
（2）$（\frac{3y}{y-3}-\frac{y}{y+3}）•\frac{{{y^2}-9}}{y}$
（3）化簡代數(shù)式 $\frac{{{x^2}-1}}{{{x^2}+2x}}÷\frac{x-1}{x}$，并判斷當(dāng)x滿足不等式組 $\left\{\begin{array}{l}{x+2＜1}\\{2（x-1）＞-6}\end{array}\right.$時該代數(shù)式的符號．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．如圖，已知AB：BC：CD=4：5：6，點P平分線段AB，點Q平分線段CD，PQ=10cm，求線段AB，BC，CD的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．計算：
（1）-12015-（$\frac{1}{3}$）-1-$\sqrt{12}$．
（2）解不等式組：$\left\{\begin{array}{l}x-2＜3\\ 2x+1＞7\end{array}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．下列圖形：①線段；②角；③平行四邊形；④梯形；⑤長方形．其中，一定是軸對稱圖形的有3個．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．計算（$\sqrt{3}$）2-1的結(jié)果是（　�。�
A．-2B．2C．2$\sqrt{3}$D．2$\sqrt{3}$-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．已知二次函數(shù)y=-x2+bx+c的圖象如圖所示，它與x軸的一個交點坐標(biāo)為A（-1，0），另一交點為B，與y軸的交點坐標(biāo)為C（0，3）．
（1）求出b，c的值，并寫出此二次函數(shù)的解析式；
（2）求出頂點D的坐標(biāo)以及S△BCD面積；
（3）根據(jù)圖象，寫出函數(shù)值y為正數(shù)時，自變量x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如圖是7×7的網(wǎng)格，每個頂點叫格點，請在圖中畫一個面積為20的正方形，并求這個正方形的邊長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．如圖，∠B=∠C，增加哪個條件可以讓△ABD≌△ACE？（　�。�
A．BD=ADB．AB=ACC．∠1=∠2D．以上答案都不對

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同步練習(xí)冊答案